스키너의 행동주의 이론과 반듀라의 행동주의이론의 차이점을 비교분석

목차

1. 인물소개
2. 반두라의 관찰학습
3. 스키너 학습이론
4. 스키너와 반듀라의 주, 객관성에 대한 관점 차이

본문내용

스키너의 행동주의 이론과 반듀라의 행동주의이론의 차이점을 비교분석

우선 인물을 먼저 소개하려한다. 행동주의이론을 연국하고 발표한 알버트 반듀라는
1925년 캐나다의 앨버타주에서 태어났다. British Columbia대학에서 학사학위, 아이오와
대학에서 석사,박사 학위를 취득하였다. 아이오와 대학에서 초기에는 임상심리학에 흥미를 가졌으며, 초기의 연구들에는 심리치료 과정, 가족상황에서의 아동의 공격성등에 있었다.
특히 아동의 사회상황에서 모방을 통해 많은 것을 학습한다고 주장하여 관찰학습의 이해에 관심을 고조시켰다. 학습이론가인 케네스 스펜스의 영향을 받은 이래로 행동수정, 모델링, 관찰학습, 자기조정, 자기 효능등에 관해 연구했다. 반듀라는 조건형성과 인지이론을 통합하여 사회학습 이론을 제안했는데,
현재 이 이론은 모방이나 공격성, 행동치료 연구에 많이 활용되고 있다.

참고 자료

없음