다문화 청소년들에 대한 보호

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

현대사회의 발달에 따라 우리나라의 결혼 문화도 국제결혼이 많아지면서 그에 따른 다문화자녀들이 많이 출생되고 있다. 그럼에도 우리나라의 실정은 이러한 다문화자녀들에 대해 긍정적으로 바라보는 시선보다는 부정적인 시선이 아직은 많이 남아있기에 다문화가정의 자녀들은 많은 어려움을 겪고 있다. 하지만 이에 따른 다문화가정의 청소년들에 대한 복지부분이 많이 미흡하다. 이러한 다문화청소년들도 대한민국의 국민이기에 이러한 문제점들의 해결을 위한 복지가 시급하다고 본다.
지금부터 이에 따른 다문화청소년들의 문제점들을 알아보기로 하겠다.

< 중 략 >

셋째는 집단 따돌림 등으로 인한 정서적 충격 경험이다. 다문화 가정 자녀는 정체성의 혼란과 집단 따돌림과 같은 건강하지 못한 정서적 충격을 경험하는 경우가 잦다. 다문화 가정 자녀들은 자신의 의사와는 무관하게 결정된 요인 또는 본인의 노력으로 해결되기 어려운 이유로 집단 따돌림을 경험하기 때문에 매우 건강하지 못한 정서적 충격을 경험하게 된다. 사실 다문화 가정 자녀들이 겪고 있는 이 모든 어려움의 중심에는 언어의 문제가 깊이 개입되어 있다. 다문화 가정 자녀들이 같은 나이의 또래 한국 학생만큼 한국어를 구사하고 학습에 적응하기란 매우 어려운 일이다. 어린 시기에 듣고 말하는 구어적 의사소통 능력의 습득은 비교적 단기간에 가능하지만 학교에서 요구하는 수준의 읽기 이해력과 쓰기 능력을 갖추기까지는 상당한 시간이 필요하다는 점에서 이들이 학교생활에 적응하는 데는 많은 어려움이 있고 이로 인해 기초학력이 부족하기 때문에 많은 경우 수업에서 집중력이 낮고 산만함이나 장난치기와 같은 부정적 학습 태도를 보이게 된다.

참고 자료

없음