6학년 2학기 국어과 교수학습과정안 3.문제와 해결 3차시

소개글

교생실습때 작성한 수업안입니다.
실제 수업이나 발표때 유용하게 사용하실 수 있을 거에요.
^^

목차

[활동 1] 알고 싶어요, 뉴스!
- 뉴스의 제작 과정 및 짜임새 알아보기

[활동 2] 나의 생각주머니 채우기
- 개인별로 관심 있는 문제 떠올리기

[활동 3] 모둠별 취재 계획 세우기
- 모둠별 뉴스 취재 계획 세우기

본문내용

관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획을 세울 수 있다.

단 원
3. 문제와 해결
학년반
6학년 1반
일시
2012. 10. 22(월) 1교시(9:00~9:40)
수업자

학습주제
관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획 세우기
장소
6-1 교실
학습목표
관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획을 세울 수 있다.
쪽수
듣말쓰 56 ~ 57쪽
차시
3/6
학습자료
신문기사 PPT, 뉴스 동영상, 활동1 정리 PPT, 생각주머니 학습지, 정리 퀴즈 PPT
수업모형
토의학습
학습형태
대집단학습 - 개별학습 - 소집단학습

<중 략>

◎ 생각 발표하기
- 학습지에 정리한 내용을 발표한다.

◎ 모둠별 취재 계획 세우기
- 취재할 사건을 선택하여 취재 계획을 세운다.

◎ 모둠별 취재 계획 발표하고 정리하기
- 모둠별로 세운 취재계획을 발표하고, 다른 모둠이 세운 계획을 교과서에 정리한다.

◎ 학습 정리 퀴즈 풀기
-기자의 보도입니다.
-기자의 마무리 말입니다.

- 취재할 만한 사건이나 정보를 잘 정합니다./ 시간이나 정보에 대한 우리 모둠의 관점을 잘 세웁니다./ 취재 방법을 미리 확인합니다./ 면담할 대상 등을 미리 확인 합니다.

- 내가 관심 있는 일에 대해 생각해 보고 그것을 바탕으로 뉴스 취재계획을 세워서 좋았습니다.

참고 자료

없음