영유아 언어발달에 대한 이론적 기초들에 대하여 기술하시고, 본인은 영유아들이 어떤 이론에 따라 언어가 발달하는 것이 좋은지 그에 대한 근거를 세 가지 이상 들어 설명하시오.

소개글

영유아 언어발달에 대한 이론적 기초들에 대하여 기술하시고, 본인은 영유아들이 어떤 이론에 따라 언어가 발달하는 것이 좋은지 그에 대한 근거를 세 가지 이상 들어 설명하시오. 또한, 한 연령을 선택하여 그 연령에 적합한 언어활동 한 가지를 제안해 보세요.

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목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 언어발달에 대한 이론
1) 행동주의 이론
2) 생득주의 이론
3) 상호작용주의 이론
2. 본인은 어떤 이론에 따라 영유아들의 언어가 발달하는 것이 좋은지와 그 세 가지 근거
3. 언어활동의 예(만5세)

Ⅲ 결론 및 의견

Ⅳ 참고문헌

본문내용

1. 언어발달에 대한 대표적인 이론
1) 행동주의 이론
행동주의 이론은 환경의 영향, 즉 주변 사람들의 언어 사용의 양과 질, 의사소통에 대한 태도가 유아의 언어 발달에 영향을 준다고 보는 이론이다. 즉, 주변 환경에서 제공된 언어 모델이나 언어 행동의 조건화, 모방, 강화가 언어 습득에 중요한 역할을 한다는 것이다.
-대표적인 학자로는 스키너(Skinner)와 반두라(Bandura)가 있다. 스키너는 유아의 언어학습이 조작적 조건형성에 따른 강화 원리에 의해 이루어지는 것으로, 유아에게 바람직한 언어행동이 나타날 때는 칭찬, 미소, 보상 등과 같은 긍정적인 강화를 주고, 바람직하지 못한 언어행동이 나타날 때는 무시, 꾸짖음과 같은 부정적인 강화를 주어 바람직한 언어행동을 재발시킴으로서 언어학습이 이루어진다고 보았다. 반두라는 모델이 되는 언어의 관찰과 모방이 언어 습득의 중요한 기제라고 보았다. 즉, 유아는 주변 사람들이 말하는 것을 듣고 그대로 모방하는 과정을 통해 언어를 학습한다는 것이다.

<중 략>

2. 어떤 이론에 따라 영유아들의 언어가 발달하는 것이 좋은지와 그 세 가지 근거
① 인간의 언어습득 과정에는 언어생득장치가 있다고 생각되는 선천적인 측면과 환경이 언어습득에 매우 중요한 영향을 미친다는 후천적인 측면이 있음을 여러 연구에서 보고하고 있다. 그러나

참고 자료

이숙재 외1인, 제목 : 영유아 발달과 교육, 출판사 : 창지사, 출판년도 : 2008년
정남미, 제목 : 유아 언어 교육, 출판사 : 창지사, 출판년도 : 2005년