초등 논술 첫날 지도자료

목차

1.자기소개서
2.[한-유]001-一二三四
3.메아리
4.생활문
5.생활문
6.띄어쓰기
7. 0-00첫날.zip

본문내용

1.자기소개서
첫날은 대개 아이의 엄마가 따라오기 마련이어서 자못 학부모와 얘기하느라 아이들에게 소홀할 수 있다. 이 점 유의하시고, 꼼꼼하게 하나 하나 짚어나가며 소개서를 쓰도록 유도한다. 어떤 일이 있더라도 주소와 전화번호는 쓰게 해야 한다. 그래야 생일 축전을 보낼 수 있으니까.
주소와 전화번호 제대로 썼나 확인하고, 가능하면 한자로 자기 이름을 쓰게 한다. 모르는 아이는 다음 수업 때까지 알아오도록 숙제를 내준다. 그리고 내 회원 노트에 정리해 두는 것 잊지 마시길.
자기소개서는 어떠한 일이 있더라도 잘 보관해야 한다. 나중에 회원이 늘면 헷갈릴 때가 많으니까.

2.[한-유]001-一二三四
넉 四는 필순이 까다로우므로 사인펜 따위로 연습장에 크게 필순을 써 보인다. 처음 필순을 잡지 않으면 안 되므로 잘못 쓰면 지우고 다시 쓰게 해야 한다. 필순 개념을 깨우쳐 주기 위함이다.
呵자는 꾸짖을 가로도 읽고 껄껄 웃는 모양의 가 자로도 읽으므로 유의하도록.

3. 메아리
‘메아리’라는 제목의 짧은 동화이다. 이 글을 원고지에 옮겨쓰게 한다. □ 표시는 한 칸 띈다는 것을 알려주고, 기타 부호 쓰는 법을 가르쳐준다. 대개 반도 쓰지 못하고 첫날을 보내게 되지만, 그렇게 함으로써 원고지와 익히게 되고, 또 글씨를 쓰는 수준을 가늠할 수 있는 것이다.
처음 하는 것이라서 좀 당황하겠지만, 막상 해보면 어렵지 않고 교육에 매우 큰 효과가 있다. 듣고 요약하는 방법이 익혀지기도 하고, 한편으로는 인생을 살아가면서 도움이 될 교훈을 깨닫게 된다. 우리가 초등학교 때 담임선생님의 한 마디 교훈이 어른이 되어 문득 생각나 행동의 규범이 됐던 경험이 있듯이⇒옆으로
미리 넋보약 풀이를 읽어 숙지하고 나서 차분한 마음으로 이야기해 줘야 한다. 그리고 나서 대화체까지 활용해서 되도록 자세하고 길게 쓰도록 유도한다.
이 넋보약의 의도는 이야기를 듣고 그 내용을 받아쓰는 능력을 기르게 하기 위함이다. 생각보다 문장력 향상에 매우 큰 효과를 본다.

참고 자료

없음