13강 언어와 문학

소개글

홍대 언어의 이해 사이버 강의의 내용을 정리한 자료입니다.

목차

I. 학습목표

II. 학습내용
1. 언어 구조와 문학 형식
1.1 문학의 언어와 일상 언어의 차이점
1.2 언어의 묘미 ‘운율’
1.3 운율의 구분
1.4 각 운율에 따른 언어 예
1.5 한국어의 운율 ‘자수율’
2. 언어 분석과 문학 작품의 해석
2.1 문학 작품의 분석
2.2 문학 작품의 분석 요소
2.3 문학 작품의 분석 요소 - ‘율격’과 ‘음성 상징’
3. 문학 작품과 방언

III. 학습정리

본문내용

I. 학습목표

1. 언어의 구조와 문학 형식의 관계에 대해 이해한다.
2. 언어 분석이 문학 작품의 해석에 미치는 영향에 대해 이해한다.
3. 문학 작품에서의 방언 사용이 지니는 효과를 알 수 있다.

II. 학습내용

1. 언어 구조와 문학 형식
1.1 문학의 언어와 일상 언어의 차이점

그럼 이러한 언어의 구조와 문학 형식의 관계는 어떠하며, 언어의 분석이 문학 작품의 해석에 어떠한 영향을 미치는지 알아보자.

<중 략>

우리가 소리내어 말할 때 사람마다 고유한 ‘말투’가 있듯이, 글에도 작가 고유의 ‘문체’가 드러나 있다. 문체는 곧 문장의 스타일이라고 할 수 있으며, 개성적인 문체의 사용은 그만큼 작품의 주제를 효과적으로 표현할 수 있도록 도와준다.

작품의 개성을 살리는 동시에, 작품이 궁극적으로 전달하고자 하는 메시지를 보다 효율적으로 나타내기 위한 방편의 하나로 방언을 사용한 예로는 경상도 방언이 시어로 등장한 시(詩)를 들 수 있는데, 사람은 다급한 상황이나 절박한 상황에 처하면 자기도 모르게 어렸을 적부터 써 온 모(母) 방언이 튀어 나온다고 한다.

작품에 사실성과 현장성을 부여하고, 등장 인물의 개성을 드러내기 위하여 소설에 방언이 사용된 예로 채만식의 ‘천하태평춘’을 들 수 있는데, 다음은 그 일부를 발췌한 것이다.

참고 자료

없음