부모교육의 개념과 필요성에 대해 정리하고 사회 환경의 변화로 인해 다양한 가족 형태의 부모에게 필요한 부모교육을 자유롭게 기술하시오

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본문내용

♣부모교육은 자녀에 대한 부모의 이해입니다.

지식을 증진시키고 효과적인 자녀양육방법과 기술을 개발시켜서 자녀에게 실천하고 적용하도록 지원해 주는 다양한 교육 활동입니다.

♣부모교육은 부모에게 교사나 전문가들이 교육적인 지식, 정보, 기능을 이해시켜서 다른 사람의 도움없이 자녀를 잘 성장시키는 것이 목적입니다.

♣부모참여는 부모와 교사가 동반자라는 동등한 입장에서 상호작용이 이루어질 때 바람직한
부모교육이 이루어 질 수 있다는 주장에 따라 부모가 교육기관에 적극적으로 참여 아동교육의 질을 향상하는 포괄적인 개념이랍니다.

최근 들어 세계적으로 교육의 위기를 실감하고 있다. 이러한 근본적인 원인 중 하나로 인성교육의 실패를 들고 있다. 인성교육은 학교의 노력도 중요하지만 사회의 도덕적 분위기가 조성되어야 함은 물론 가장 근본적으로는 부모의 가정교육에 의해 이루어져야 한다. 자녀교육은 학교에서만 하는 것으로 잘못 알고 있는 부모들 또한 의외로 많다.

또한 부모의 양육태도와 관련해서 자녀의 인성교육에서 우리가 잘못하고 있는 부분을 지적할 수 있다. 자유교육이니 열린 교육이니 해서 무조건 아이가 원하는 대로 교육을 하는 것이 잘하는 일로 생각하는 부모들이 많은데, 그런 의식이 오히려 아이들을 망친다는 점이다. 아이들에게 자율성을 길러주는 것이 교육의 궁극적 목적이지만 그것이 형성되기 이전까지는 부모들의 적극적인 통제와 규율이 필요하다. 아이들이 제멋대로 자라게 할 것이 아니라 일관성 있게 제어할 수 있는 경험을 길러주고 그들의 욕구나 욕망의 통제를 위해선 때로는 처벌도 엄하게 해야 한다. 우리의 전통적인 가훈이나 ‘보깨뚜껑 문화’가 오늘에도 되살려야 할 문화인 것이다.

참고 자료

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