에릭슨의 심리사회적 발달 8단계 이론을 기초로 하여, 자신의 발달 과정을 정리해 보세요

소개글

전공성적이 좋지 않아, 무리하게 대학조교로 있는 사촌동생 도움을 받고 완성했던 레포트입니다. 비록 제가 작성하진 않았지만, 전공자였던 사촌동생의 도움으로 우수 레포트로 뽑혔었습니다.

꼭 참고하셔서 고득점 받으시길 바랍니다. 내용 보장합니다.

목차

1.서론

2.본론
1) 신뢰감 대 불신감 단계 및 나의 발달과정
2) 자율성 대 수치심 단계 및 나의 발달과정
3) 주도성 대 죄의식 단계 및 나의 발달과정
4) 근면성 대 열등감 단계 및 나의 발달과정
5) 정체성 대 역할혼돈 단계 및 나의 발달과정
6) 친밀감 대 고립감 단계 및 나의 발달과정
7) 생산성 대 침체성 단계 및 나의 발달과정
8) 자아통합 대 절망 단계

3.결론

4.참고자료

본문내용

1) 신뢰감 대 불신감 단계 및 나의 발달과정
출생부터 1세의 시기로 영아기의 목표는 세상에 대한 기본적인 신뢰를 발달시키는 것이다. Erickson은 기본적 신뢰를 ‘기본적인 자기 신뢰감만큼이나 타인에 대한 중요한 신뢰감’으로 정의하였다. 이 시기 어머니의 행동은 영아들에게 불신감을 심어주게 된다. 아기의 음식과 보호에 대한 요구에 지속적으로 빠른 반응을 보이는 보호자는 아기에게 세상이 의존할만한 것임을 보여주는 것이다.
나의 발달과정
부모님의 말씀에 의하면 나의 출생 후 백일 전후를 기하여, 어머니께서 장난으로 바둑알을 나에게 먹이려고 하신적이 있다고 한다. 당시 나는 어머니를 신뢰하여 그것을 먹으려고 하였고, 살짝 입에 갇다낸 나는, 너무 딱딱하여 바로 뱉었다고 한다. 그 후로 어머니가 주는 음식을 불신하는 행동을 보였다고 하는데, 이렇듯 이 단계는 주변인의 행동에 신뢰감과 불신감을 보이는 과정이라고 생각한다.
2) 자율성 대 수치심 단계 및 나의 발달과정
2세부터 3세경의 아이가 해당한다. 2세경이 되면 대부분의 아기들은 걸음마를 할 수 있으며 다른 사람들과 의사소통을 하기 위한 언어를 배울 수 있게 된다. 이러한 발달은 자율감을 증가시켜 주며 환경과는 더 많은 접촉을 가지게 된다. 걷기, 물건잡기, 배설기능의 통제를 학습하게 되는데 반복과 연습의 시도에서 계속 실패하면 자기의심이 생긴다.
나의 발달과정
2세 쯤 되어 나는 대소변을 가렸다고 한다. 그리고 많은 사람들 앞에서도 팬티를 입지 않고 돌아다니는등 수치심에 대해서는 자의식이 없었던 것 같다.
3) 주도성 대 죄의식 단계 및 나의 발달과정
3세부터 6세의 시기이며 아동의 주도적인 시도를 엄격하게 처벌하는 부모들은 아동들에게 이 시기와 인생의 후기 단계에 걸쳐서 그들이 자연스럽게 수행하는 일에 대해 죄의식을 가지게 한다. 보호자들은 이 시기의 아동에게 새로운 것을 시도하고 스스로 활동하게 하는 동시에 규칙과 제한을 이해하도록 도와주어야 한다.

참고 자료

없음