죽은 시인의 사회 감상문/ 독후감 /

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영문학사 시간에 독서 감상문 제출한 것입니다.

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본문내용

영화의 제목은 ‘죽은 시인의 사회’다. 우리 사회에서 시인이 죽었다는 말은 과연 무엇을 뜻하는 것일까? 우리 모두는 각자의 삶속에서 시인이라고 할 수 있다. 우리가 우리 자신의 삶을 노래할 때 우리는 모두 시인이 된다. 그런데 시인이 죽었다는 것은 자신의 삶에서 주체적이고 창조적으로 살아내지 못하고 있는 현실을 비판한 것으로 보인다. 각자의 삶속에서 아름다움과 기쁨을 발견하지 못하며 또 누리지 못하고 있는 안타까운 현실을 고발하는, 우리 모두에게 신선한 충격을 주는 작품이다.
영화는 미국에서 가장 좋은 사립 고등학교인 웰튼 아카데미의 입학식으로부터 시작된다. 놀런 교장선생님은 웰튼 아카데미가 미국 전체에서 일류 대학 진학률이 가장 높은 학교로 명성을 얻었다며 연설을 한다. 학교의 규율 네 가지를 질문 받는 학생들은 마치 로봇처럼 일어서서 자신이 외운 내용을 줄줄 읊고 자리에 앉는다. 그런데 그 옆에서 학부모들은 자기 자식이 매우 자랑스러운 듯 기뻐한다. 그 곳에 모인 학생들이 마치 어른들에 의해 마음껏 조종되고 움직여지는 로봇처럼 느껴졌다.
이 영화의 주인공인 닐은 아버지의 말에 꼼짝 못하는 학생으로 등장한다. 닐의 아버지는 닐이 의과 대학에 들어가기를 바라며 그때까지 자신이 시키는 대로만 하라며 다그친다. 닐은 너무나 오랫동안 아버지의 말에 맹목적으로 순종해 왔기 때문에 아버지의 뜻을 거슬러 뭔가를 결정한다는 것은 상상조차 할 수 없는 일이었다. 자신을 다그치고 돌아서는 아버지를 바라보는 닐의 눈은 절망에 가까운 슬픔과 원망이 뒤섞여 있다. 그러나 닐의 친구들의 형편도 마찬가지다. 그들 또한 부모님이 시키는 대로 사는 인생을 살고 있는 것이다. 자신이 꿈꾸며 살아가야 할 기회를 빼앗기고 타인에 의해 억눌린 삶을 사는 영화 속 아이들을 보며 마음이 불편하고 답답함을 느꼈다.
새 학기가 시작되고 닐과 친구들은 웰튼 아카데미에서 첫 수업을 듣게 된다.

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