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색채어 소개와 교육방안

*hu*
최초 등록일
2013.06.06
최종 저작일
2012.05
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목차

1. 서론
1) 색채어의 개념
2) 색채어 교육의 필요성 및 목적
3) 연구 방법

2. 본론
1) 색채어 종류
(1) 오방색 중심의 색채어 기본 의미와 종류 목록
(2) 기본형 이외의 파생접사로 이루어진 색채어

2) 한국어 색채어에 담긴 문화·상징적 의미 및 중국어 색채어와의 비교

3. 결론
1) 색채어 교육방안

본문내용

노란색
1. 주의, 경고
2. 위축되다, 시들다
3. 기가 막히다, 절망적이다
4. 인색하다
5. 실패. 희망이 없음
1. 권위, 위엄, 중앙 증권, 국토지의
2. 복귀, 길조, 소중함, 휘황찬란함
3. 주의 경고
4. 성
5. 용맹스러움, 함

색채어 교육방안
단계별 제시

초급
① 색채어의 기본형을 먼저 가르친다.
검다 / 희다 / 붉다 / 푸르다 / 누르다
② 색채어에 맞는 색을 실물(사진)자료로 제시하고 구 단위의 예시를 제시한다.
③ 그 다음은 한자어 어휘인
흑색 / 백색 / 홍색 / 청색 / 황색을 제시한다.
④ 전 시간의 색채어를 한번 복습시키며, 이 또한 색을 실물자료로 제시하고 문장 단위의 많은 예시를 제시한다.
⑤ 동요를 이용한 색채어 교육
중급
① 기존에 배웠던 색채어에 접두사인 ‘새/시-’를 붙인 파생된 색채어를 알려준다.
② 초급에서 배웠던 색채어 기본형의 기본의미 외에도 비유적 의미를 알려준다.

* 중급이상 (고급 포함)
① 현지실습이나 문화체험을 통한 색채어 교육
② 속담을 이용한 색채어 교육

고급
① 접미사가 결합된 색채어를 알려준다. (많은 예시를 제시하면서)
② 첩용형으로 쓰인 색채어를 알려준다.
③ 기본형의 문화적 상징의미를 알려준다.

참고 자료

없음
*hu*
판매자 유형Bronze개인

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