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발달과정상 노인의 심리사회적 특성에 대해 서술하고, 노년기의 발달과제를 가족생활주기와 관련하여 분석하고 서술하시오.

*세*
최초 등록일
2013.06.12
최종 저작일
2012.04
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본문내용

인간은 태어나서 살아가면서 태아기, 영유아기, 아동기, 청년기, 중년기, 노년기의 발달단계를 거치게 된다. 또한 그 시기에 맞게 발달과제(발달과업)도 변하기 마련이다.
발달이란 인간의 신체적 요인, 심리적 요인 그리고 사회적 요인이 상호작용 하여 출생에서부터 사망에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 일어나게 되는 질서정연하고 연속적이며 상승적 또는 퇴행적 변화과정을 의미한다.
발달에 대한 정의와 기존의 인간발달에 대한 연구결과들을 종합하여 볼 때 발달은 일생에 걸쳐 일어나는 체계적인 변화이며 연령이 증가함에 따라 나타나는 신체적 변화, 심리적 변화 그리고 사회적 변화를 포함하는 것으로 보고 있다.
그 중에서 노년기 시기에 심리적 발달과제를 알아보고 노년기의 정신건강에 대해 알아보고자 한다.

참고 자료

권석만(2000), 노년기의 정신장애, 학지사.
김근홍(1999), 한․독 노인복지이해, 학문사.
김영란(2008), 인간행동과 사회 환경, 박문각.
한성열(2000), 노년기의 의미와 즐거움, 학지사.
*세*
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