‘조기교육’ 아닌 ‘적기교육’이어야 하는 이유

소개글

‘조기교육’ 아닌 ‘적기교육’이어야 하는 이유

목차

없음

본문내용

말도 많고, 탈도 많은 우리 아이 교육. 요즘은 아이가 원하지도 않는 조기교육보다 아이 특성에 따른 적기교육이 엄마들의 관심을 받고 있다. 하지만 어떻게 시작해야 할지 막막하기도 하고, 적기교육의 효과와 적기를 찾는 방법 또한 궁금하다. 우리 아이에게 딱 맞는 적기교육, 과연 어떻게 하면 좋을까?
아이 성장 발달에 맞춰 교육 이뤄져야
누구보다 똑똑하고 재능 많은 아이로 키우고 싶은 것이 바로 엄마 마음. 그러다 보니 우리 아이가 다른 아이보다 더 빨리, 더 일찍, 더 많이 배우길 바라는 엄마의 욕심은 끝이 없다. 이는 조기교육의 열풍으로 나타나고 있다. 조기교육 열풍에 유아교육 시장은 매년 20% 이상 성장하고 있고, 이로 인해 또다시 우리 아이들은 태어난 순간부터 영어, 한글, 수학, 예체능 등 조기교육의 틈바구니에서 자라게 되는 것이다. 하지만 이미 조기교육은 우리 사회에 심각한 문제를 다양하게 야기하고 있다. 그 예로 이른 조기교육으로 인한 학습 무기력증과 일탈, 자살 등 그 폐해는 매년 늘어나고 있는 추세다. 특히 요즘 비정상적으로 책을 많이 읽는 아이들에게서 보이는 ‘초독서증’은 유사 자폐증과 비슷한 증상으로 발전할 수 있어 주의를 요하고 있다.

참고 자료

없음