보육시설의 안전관리와 안전교육

목차

1. 영유아 안전의 개념과 안전교육의 필요성
1) 영유아 안전의 개념
2) 영유아 안전교육의 필요성

2. 영유아의 특성과 안전사고

3. 안전사고 예방과 대비
1) 영유아에 대한 보호 및 감독
2) 안전교육
3) 시설 및 환경의 개선
4) 안전사고 대비
5) 지역사회 안전 네트워크 활용

본문내용

1) 영유아 안전의 개념
영유아는 성장하는 과정에서 그 어느 시기보다 크고 작은 사고로 장해를 입거나 사망으로 이어지기 쉬운 시기이다. 과거에는 사고를 단순이 운이 나빠서 일어난 것으로 치부하거나 아이들은 다치면서 성장한다고 생각하여 사고의 발생 원인에 개해서 간과하는 경향이 있었으나 최근에는 질병과 마찬가지로 사고도 원인이 있으며 사고의 원인을 제거하거나 개선하게 되면 사교 예방이 가능하다는 인식으로 바뀌고 있다.
영유아의 안전은 교사가 사고의 발생 원인을 제거하거나 개선하여 안전한 환경을 제공할 때 담보되는 것이며 영유아에게 주변의 위험에 대해 알려주고 대처방법을 지도함으로써 가능하다.

<중 략>

3. 안전사고 예방과 대비
영유아는 위험에 대한 지식이나 대처능력이 부족하고 지각능력이 충분히 발달하지 못한 시기이므로 사고로 인한 사망률이 가장 높은 고위험군이며 사망에 이르지 않더라도 불구를 동반하기 때문에 적극적이니 예방대책이 요구된다.
영유아 안전사고의 직접적인 예방방법은 위험요소의 점검, 위험요소의 제거 방법 결정, 신속한 안전조치를 통한 위험요소 제거 등의 3단계 과정을 거치게 된다.
위험요소 점검단계에서는 영유아의 입장에서 위험요소를 찾아보는데 사고나 부상을 유발할 가능성이 조금이라도 있으면 위험요소로 간주한다.

<중 략>

5) 지역사회 안전 네트워크 활용
지역사회의 안전 네트워크란 보건소, 병원, 소방서, 파출소, 가스 및 유류 등의 안전 상태를 점검하는 유관기관, 안전기관, 행정관청, 학교, 시민단체, 기타 지역사회의 다양한 안전관련 기관을 체계적으로 조직화하여 유아교육기관에서 이들 자원을 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 시스템을 말한다. 지역사회 안전 네트워크는 유아교육기관과 지역사회를 연결하는 중간체계로서 영유아를 위한 안전문화를 만드는데 중요한 요인이 되며 영유아의 안전사고 예방과 대처에 있어서 효율성을 높인다.
지역사회 안전 네트워크의 역할은 유아교육기관과 지역사회 간 안전관리와 사고예방을 위한 역할 수행,

참고 자료

없음