초등수업설계-통합교과 즐거운생활 수업모형

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* Part 1. 서론

. 개성이 뚜렷한 3개의 교과가 뭉친 만큼 다양한 유형의 활동을 다루어야 하는 교과이기도 합니다.

통합 교육과정으로 조직된 ‘즐거운 생활’과는 정형화된 수업 모형을 적용한다는 것은 매우 곤란한 일이다.
그것은 차시별 수업 활동의 중심 내용 및 단위 수업 활동의 주제에 따라 수업 형태는 매우 다양할 수 밖에 없기 때문이다.

<중 략>

* Part 4. 본론 - 활동중심의 교수?학습지도
▶‘즐거운 생활’과는 놀이 활동 중심의 통합 교과

▶학습을 놀이나 활동 중심으로 하여 접근하는 교수 학습 모형이나 방법들은 학습자 및 학습을 수동적으로 보기보다 능동적으로 보며, 교수 학습 과정에 `참여‘ 하는 것을 강조한다.
▶’즐거운 생활‘과의 학습 활동을 통해서 학생들은 그들의 일상생활 자체를, 생활에 대한 느낌을 서로 의사소통할 수 있는 중요한 기능과 능력을 습득하게 됩니다.

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