보건교육학- 상호작용매체

소개글

상호작용매체에 대해서 정리한 자료입니다.

목차

1. 컴퓨터
1)컴퓨터에 대한 교육
2)컴퓨터를 이용한 교육
3)컴퓨터 교육의 특징

2. 멀티미디어
1) 멀티미디어를 이용한 교육의 특징 및 교육적 가치
2) 교육시 주의점

3. 인터넷
1) 인터넷 접속하는 방법
2) 인터넷에서 이용할 수 있는 서비스
3) 인터넷교육의 특징

* 상호작용매체의 장단점

본문내용

1. 컴퓨터
오늘날 컴퓨터는 발전을 거듭하고 있으며 즉각적인 반응, 수많은 정보의 저장과 응용, 그 리고 다양한 특성을 가진 학습자에게 각기 다른 처방을 줄 수 있는 가능성의 여러 가지 특성으로 인하여 수업의 장면에 다각적으로 활용되고 있다. 또한, 컴퓨터는 수업에 쓰이는 각종 도구를 통제하고 관리 할 수 있는 능력까지를 보유하고 있으므로 그 수업도구의 활용 가능성을 넓혀 주고 있으며 학습자가 키보드를 두드리거나 마우스를 움직여서 또는 직접 스크린에 손가락을 대어서도 그들의 반응을 저장, 분석, 종합해 주기까지 한다.
컴퓨터를 활용한 교육매체들의 가장 큰 특징인 상호작용은 학습활동을 보다 역동적으로 만들어 주며 동화상, 음성, 그림 등 다양한 방법으로 전달이 이루어져 동기유발과 주의 집중이 쉽기 때문에 적절히 활용하면 교육과 학습이 아주 용이하게 이루어진다.
교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용에는 컴퓨터 리터리시(computer literacy) 와 관련된 ‘컴퓨터에 대한 교육’ 분야, 그리고 교육담당자와 가장 밀접한 관련을 자기는 분야인 ‘컴퓨터를 이용한 교육’ 의 두 분야가 있다.
《 컴퓨터에 대한 교육 》
✱컴퓨터 리터리시(computer literacy)
- 컴맹을 면하게 하는 것에서부터 컴퓨터를 활용해서 할 수 있는 기본적인 일들을 마스터하게 하는 것까지를 통틀어 말하는 것으로 보다 구체적으로는 정보산업사회에서 생활을 영위하고 업무를 수행하기 위해 필요한 지식과 기술로서의 컴퓨터에 관한 이해와 활동 능력을 갖추는 것을 말한다.
컴퓨터 리터리시의 교육내용은 주로 Window를 포함한 기본 운영체제, 워드프로세서, 기초적인 그래픽 도구들, 엑셀 등의 데이터 베이스운영, 그리고 파워포인트 등의 발표용 도구들과 전자우편 및 인터넷 등이다.

참고 자료

없음