가족치료 리포트

목차

Ⅰ. 가족치료의 출현

Ⅱ. 가족의 역기능과 아동의 문제
1. 가족의 갈등과 아동의 속죄양화
2. 병리적 의사소통(이중구속 메시지)
3. 속박과 유리

Ⅲ. 가족치료의 기본개념
1. 가족의 구조
1) 하위체계
2) 위계
3) 경계
2. 가족의 상호작용
1) 상호작용 유형
2) 규칙
3) 역할
3. 가족의 신념체계

Ⅳ. 기본기법과 개입

Ⅴ. 결론

Ⅵ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 가족치료의 출현

정신치료의 체계적 접근인 가족치료는 문제(증상)를 문제가 유발되는 대인관계의 상황과의 역동적 관계에서 파악하려 한다는 점에서 혁신적이며, 전통적인 개별치료 모델과는 뚜렷한 대조를 보인다. 가족치료 이론가들은 가족이 가족 구성원의 문제(증상)을 유지시키고 다시 그 문제가 가족관계의 양상을 만들어 가게 된다고 본다. 아동의 문제에서도 아동을 따로 떼어 관찰하고 개입하는 대신, 문제가 있는 아동을 가족 관계 속에서 보는 것이 가족치료이다.
가족치료는 대략 40여 년의 역사를 가지고 있다. 가족치료 발달의 초기인 1950년대 가족치료의 주요 대상은 정신분열증 환자의 가족이었다. 종래의 전통적 정신분석의 방법이 정신분석 방법에 대한 회의가 정신과 의사들로 하여금 가족치료를 발달시키게 하는 원동력이 되었다. 이처럼 가족치료는 정신분석적 접근의 정신과 의사들에 의해 처음 주장되었으나, 가족치료라는 용어는 1955년 Bowen의 논문에서 처음 언급되었고, 1957년 시카고에서 열린 미국정신예방학회에서 공식 용어로 채택되었다.

<중 략>

가족이 제시한 상황을 치료자가 새로운 방법으로 재진술하는 것으로, 새로운 행동으로 변화할 수 있도록 가족 구성원이 현실을 지각하는 방법을 변화시키기 위해 활용되는 기법이다. 예를 들어, 다리가 아프다는 이유로 등교거부를 하는 아이를 보고, 어머니는 아이가 병이 걸렸다고 생각한다. 그러나 치료자는 등교거부는 불복종의 형태로 엄마의 사랑과 돌봄을 요구하는 행동이며, 엄마와 힘겨루기 싸움을 하는 행동인 것으로 상황을 재구성하게 한다.

참고 자료

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