[보육실습일지] 4월 4주차 만 5세 유치원 일일 교육 계획안 및 실습 일지

소개글

4월 4주차 유치원 실습 일지 및 교육 계획안입니다.
당일의 목표, 시간 별 활동 계획, 활동내용, 그 날 그날의 특이사항 및 실습생 소감 등의
내용이 포함되어 있습니다

목차

없음

본문내용

활동 목표
・바르게 인사한다.
・등원해서 해야할일을 스스로 한다.

활 동 내 용
-혼합연령으로 당직교사는 유아의 등원을 반갑게 맞이한다.
-교사는 등원하는 유아를 반갑게 맞이하고 유아의 전반적인 상태(기분이 좋은지, 아픈 곳은 없는지, 식사는 했는지)를 살피고 부모와 정보를 교환한다.
-유아는 자신의 옷과 가방을 정리한 뒤, 그림수첩을 바구니에서 꺼내 그림을 붙이고 날짜를 적은 후 다시 바구니에 넣는다.

<중 략>

활동목표
․ 색 분리에 대해 알 수 있다.

활동내용
[색 분리하기]
1. 어떤 활동인지에 대해 소개를 해준다.
-우리 과학을 할거에요
-지난번에 했던 축구 기억나요?
-같은 극끼리는 어땠지요? 다른 극끼리는 어땠지요?
-오늘 할 과학은 색을 분리해보는거에요
-무슨색 사인펜이에요?
-이 안에 분홍, 초록, 파랑, 노랑, 보라색 이 들어있대요
-글씨 쓸 때 무슨 색으로 쓰지요?
-지금은 검정색이지만 색을 분리 할 수 가있대요
-이런 것을 어려운 말로 ‘크로마토그래피’라고 하는 거에요
-실험을 할 때 바닥에서 하지 않고 책상위에서 할거에요
-물을 사용한 실험이라 친구와 장난을 치면 물을 쏟을 수가 있으니까 조심해야 해요 알았지요?
-제일 씩씩하게 대답한 ○○분단부터 의자정리 하고 앉으세요
2. 실험 준비물을 유아들에게 나누어 주고 자리에 앉는다.
-오늘 할 실험이 무엇이라고 했지요?
-먼저 하얀색 종이 꺼내주세요
-그 다음 사인펜을 꺼낸 다음 가운데에 동그라미를 그릴거에요
-어떻게 하는지 보여줄게요 잘보세요
-종이를 먼저 뒤로 접고 가운데에 원을 그린 후 비커에 담아두면 색이 변하는 실험이에요
-선생님이 물을 따라 줄게요 어떻게 변화하는지 보세요
3. 유아들 비커에 물을 따라 준다.
4. 유아들은 시간이 점차 지나면서 변화하는 색을 관찰해본다.
5. 기다리는 동안 음악을 틀어준다.

참고 자료

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