유아교수학습방법.pptx
- 최초 등록일
- 2013.07.09
- 최종 저작일
- 2013.03
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소개글
이 자료는 인정하기, 지원하기, 시범보이기 등 유아교수학습방법에 대한 ppt 자료입니다. 도움이 되시면 좋겠네요^^
목차
1.인정하기
2.지원하기
3.함께 문제 해결하기
4.시범 보이기
5.모범 보이기
6.지도하기
본문내용
▶ 의미: 유아에게 관심을 기울여 주고 긍정적인 격려를
해주는 것
▶ 종류: 격려하기, 칭찬하기, 수용하기 등
- 표현방법: 안아주기, 따뜻한 눈빛 보내기,
미소짓기, 긍정적 언어 표현 등
▶ 유의점: 적절한 수준으로
사실에 근거하여
긍정적이고 명확하게!
▶ 필요성: 더욱 즐겁게 생활하고 활동에 참여할 수 있으며
활동의 지속성이 길어질 수 있다.
2. 지원하기
▶ 의미: 유아가 다음 단계로 도약하도록
과제 해결에 도움을 주는 것
▶ 방법: 사고의 확장을 돕는 확산적 질문 또는 새로운 자료 제공,
지식 및 정보 지원, 물리적 환경 개선 등
▶ 유의점: 교사가 유아의 활동 진행 사항이나
생각의 진행 과정을 세심하게 관찰하기!
2. 지원하기 - 방법
▶ 확산적 질문의 형태
백합반 친구들~ 꽃게는 왜 옆으로 걸을까요?
다리가 무거워서 앞으로 못 걸어요!/ 그렇게 걷고 싶어서요! ...
<중 략>
3. 자기 표현하기
▶ 의미: 유아가 자연적인 발달 또는 의도적인 교수?학습의 결과로 얻게 된 느낌과 생각을 다양한 활동 형태로 표현하는 것
▶ 자기 표현의 방식
행동적 표현- 역할 놀이, 게임, 신체 표현
조형적 표현- 그리기, 만들기, 꾸미기, 전시하기
언어적 표현- 지식이나 정보, 감정이나 문제 해결 방안을
말로 표현하기, 이야기 나누기
▶ 중요성:
유아는 자기 표현을 통해 자기의 생각과 감정을 명료화하고 재확인하게 되며 타인의 생각도 공유하게 된다.
4. 활용하기
▶ 의미: 유아가 익히고 이해하거나 알게 된 지식과 정보, 느낌, 방법 등을 다른 활동이나 상황에서 활용하는 것
▶ 중요성:
활용하기는 또 다른 새로운 지식을 지식이나 정보, 느낌, 방법 등을 만들어 가는 기초가 된다.
참고 자료
없음