[인재평가시스템][인재평가][인재][평가시스템][채용시험][채용][인사]인재평가시스템의 평가유형, 인재평가시스템의 요인, 인재평가시스템의 이해관계, 인재평가시스템의 채용시험 분석

목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 인재평가시스템의 평가유형
1. 방향 측면의 평가
1) 전략지향성(strategic orientation)
2) 개발지향성(developmental orientation)
3) 종업원지향성(people orientation)
2. 제도 측면의 평가
1) 체계성(rationality)
2) 차별화(differentiation)
3) 연계성(connectivity)
4) 일관성(consistency)
5) 분권화(decentralization)
6) 개방성(openness)
3. 운영 측면의 평가
1) 공정성(fairness)
2) 운용성(implementation effectiveness)
3) 참여성(participativeness)
4) 혁신성(innovativeness)
4. 결과 측면의 평가
1) 반응 및 태도(reaction and attitude)
2) 학습(learning)
3) 행동(behavior)
4) 성과(results)

Ⅲ. 인재평가시스템의 요인

Ⅳ. 인재평가시스템의 이해관계
1. 최고경영자
2. 경력관리자
3. 현장관리자
4. 종업원

Ⅴ. 인재평가시스템의 채용시험

참고문헌

본문내용

평가라고 하는 것은 인간이 보다 나은 상태로 변화를 위한 동경과 신념을 가지고 가치 창조의 활동을 행할 때 필연적으로 뒤따르는 비판적 사고의 과정이다. 그러므로 평가의 중요성은 바로 이와 같은 일련의 가치 창조를 위한 인간의 노력에서 찾을 수 있다. 즉 인간이 하나의 행동의 결과에 대한 잘잘못을 반성하려고 할 때, 어떤 목적 내지 방법을 선택, 결정하려고 할 때, 시행 과정에 있어서 착오나 오류를 밝히려 할 때 평가는 언제나 활용되었던 것이다. 이처럼 평가는 말하자면 진보적, 향상적, 가치 증진의 변화를 측정하고 분석하는 과정이라고 할 수 있다.
그러나 사람이 사람을 평가하는데 있어서 가장 중요한 비판중의 하나는

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일반적으로 기업이 공통적으로 지적하고 있는 인재의 요인들은 다음과 같다. ①협조성 ②책임감 ③대인관계능력 ④적극성 ⑤실행력 ⑥프리젠테이션능력 ⑦태도능력 ⑧자기계발능력 ⑨지적능력 ⑩유연한 사고력과 새로운 발상력 ⑪상황대처능력 및 문제해결능력을 갖추고 있는 사람. 그러나 이러한 능력들도 시대와 함께 변화한다. 예를 들어, 우리들을 에워싼 생활환경도 매우 빠른 속도로 변화하고 있다. 기업의 입장에서 보면 만들면 팔리던 대량생산 시대에서 소비자의 니즈를 정확히 파악하고, 새로운 잠재시장을 발굴하여 그에 맞는 제품을 만들지 않으면 팔리지 않은 시대로 변화하였다.

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한국적인 채용선발 방법은 직무가 객관화되어 있지 않기 때문에 채용형태도 보다 속인적인 색채가 강하고, 학력별 전공별로 채용활동이 진행된다. 예정된 직무가 결정되지 않았기 때문에 특수한 능력이나 적성만을 문제 삼는 것은 아무런 의미가 없다. 따라서 채용 시에 인격의 평가를 전인격적이 되는 것은 당연하며 현재화되고 구체적인 능력의 소유자를 구하기보다는 추상적, 기능적, 잠재적인 유능함, 우수성이 채용의 기준이 되고 있다고 할 수 있다.
우리나라의 채용시험 과목 중 학력시험이나 교양시험이 필요한 이유, 더욱이 심리검사가 독특한 입장에서 받아들여지고 있는 것도 이와 같은 입장이나 생각의 차이에 기인한 것이라고 생각할 수 있다

참고 자료

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안종석, 글로벌 인재 확보와 관리 : 그 필요성과 실태, 그리고 전망, 전주대학교, 2008
이정민, 핵심인재 선발기법의 타당성검증에 관한 연구, 고려대학교, 2006
정찬동, 핵심역량과 인재평가, 파코디자인, 2010