초등 6학년 과학 4단원 생태계와 환경 (생태계란 무엇인가) 지도안

목차

없음

본문내용

학습주제
생태계란 무엇인지 알아보기

학습목표
생물이 양분을 얻는 방법에 따라 생산자, 소비자, 분해자로 구분할 수 있다.

인성 요소
배려, 약속, 협동, 책임

창의성 요소
확산적․ 수렴적․ 분석적 사고, 흥미, 호기심, 몰입

창의사고 기법
브레인스토밍, 브레인라이팅

전시학습
◈ 전시 학습 상기
￭ 친구들과 생태게임을 통해 배운 점 알아보기
- 생태계 내에서 살아가는 다양한 생물의 소중함 깨달음

동기유발
◈ 학습 동기 유발
￭ 피로한 식신 준하가 힘을 얻게 된 이유 알아보기
￭ 다른 생물들은 어떻게 양분을 얻을 수 있는지 말해보기

<중 략>

개념 도입하기

활동 2 이름을 지어보자!
￭ 생물 요소들이 양분을 얻는 방법에 따라 이름 지어보기
- 식물이 양분을 얻는 방법을 알아보고, 스스로 양분을 만드는 생물의 이름 지어보기
- 다른 생물로부터 양분을 얻는 생물의 이름 지어보기
- 죽은 생물을 분해하여 다른 생물들이 이용할 수 있게 해주는 생물의 이름 지어보기
￭ 생태계의 개념 알아보기

참고 자료

없음