[기회][직업탐방기회][직업교육훈련기회][아르바이트기회][고용기회][재취업기회][직업][고용][취업]직업탐방기회, 직업교육훈련기회, 아르바이트기회, 고용기회, 재취업기회 분석

목차

Ⅰ. 직업탐방기회

Ⅱ. 직업교육훈련기회
1. 정책의 당위성
1) 군사외적 도전 요인
2) 군사내적 도전
2. 정책의 목표
1) 군 직업교육훈련의 성과목표의 경우
2) 군 직업교육훈련의 수단적 목표의 경우
3. 정책의 기본방향
1) 국가기술자격검정 지원의 활성화
2) 군입대자에 대한 정보화교육 확대
3) 병역자원의 산업인력화 협력 제공
4. 정책 실행 및 장애 극복방안
1) 정책 실행의 기조
2) 추진과제 및 일정

Ⅲ. 아르바이트기회
1. 학교에서의 청소년을 위한 건전한 아르바이트 기회 확대 방안
1) 청소년들이 가지고 싶은 직업을 통한 아르바이트 활용
2) 학생과 아르바이트를 필요로 하는곳을 연결하는 활용(중, 고등학교)
3) 교내 아르바이트(근로 장학생 제도)를 통한 활용 방안
2. 가정에서 청소년을 위한 건전한 아르바이트 기회 확대 방안
1) 가정내 아르바이트 활용
2) 부모의 직장내 아르바이트 활용
3. 사회에서의 청소년을 위한 건전한 아르바이트 기회 확대 방안
1) 정부 관공서의 아르바이트 확대
2) 건전한 아르바이트 정착을 위한 유해업소 관리자들의 교육

Ⅳ. 고용기회
1. 중립적 행위의 결과에 대한 해결 필요
2. 제도적 자원의 충분한 확보
3. 분쟁의 발생을 미리 방지

Ⅴ. 재취업기회

본문내용

우리나라에서 직업탐방은 하늘의 별 따기라고 해도 과언이 아니라고 할 수 있을 정도이다. 우리나라에서는 고작 TV프로그램에서 일년에 몇 번씩 실시하는 직업탐방, 학교에서 주최하는 몇 번의 극소수의 기회가 고작이다. 작년 이맘 미술시간에 미술선생님께서는 스튜어디스가 되길 희망하는 학생은 손들어보라고 말씀하셨다. 나는 외교관이 꿈이긴 하지만 어렸을 때부터 스튜어디스에도 관심이 많았었기 때문에 손을 들었다. 선생님은 이건 EBS 교육방송에서 실시하는 직업체험프로그램으로 하루 동안 스튜어디스가 되어보는 프로그램이라고 하셨다. 그 말씀을 하시고는 나에게 교무실로 잠깐 내려오라고 하셔서

<중 략>

2. 가정에서 청소년을 위한 건전한 아르바이트 기회 확대 방안
<가정>에서의 건전한 아르바이트 확대 방안으로는 아래의 2가지를 살펴봄으로써 부모의 가사 노동을 이해할 수 있는 성숙한 청소년의 모습과 그리고 부모가 직장내에서 어떤 일을 하는지를 이해하며 청소년들에게 부모의 고마움을 느끼게 하는 것이다.
1) 가정내 아르바이트 활용
가정 내 아르바이트 활용은 청소년들에게 용돈 이외에 가정에서 할 수 있는 아르바이트를 통해 건전한 방법이 될 것이다. 그 예로는 청소, 정리정돈, 신발정리 등의 가사 노동 등 이다.

<중 략>

교육생들은 대체적으로 퇴직 후 생활설계에 도움이 될 것이라는 긍정적인 평가를 내리고 있지만, 교육기간이 너무 짧고, 심화교육이 필요하며, 자격증 취득 등 실질적으로 도움이 되는 교육훈련, 그리고 실습위주의 교육이 필요하다고 지적하고 있다(공무원 연금관리공단 내부자료).
이렇게 볼 때 퇴직예정 공무원에 대한 서비스는 많은 수요에도 불구하고 제대로 공급이 이루어지지 않고 있는 것으로 나타나고 있다. 그나마 김대중 정부에서 의욕적으로 시작한 퇴직예정 공무원 취업교육훈련이 기대와는 달리 큰 성과는 나타내고 있지 못한 것으로 드러나고 있다.

참고 자료

강용태(2011) - 재취업을 위한 직업능력개발 계좌제의 개선방안 연구, 전남대학교
김성한(2009) - 실직자 재취업에 미치는 고용지원서비스 효과 분석, 한국사회복지정책연구원
김창욱(2010) - 직업교육훈련프로그램의 유효성에 관한 실증연구, 조선대학교
박재학 외 2명(2012) - 직업교육훈련이 진로성숙에 미치는 영향에 관한 연구, 한국산학기술학회
이경상 외 1명(2006) - 학업중단이후 첫 번째 아르바이트 참여 실태 및 지원방안, 한국청소년정책연구소
한국장애인단체총연맹(2005) - 고용기회확대방안