사례관리 과정과 실천 과정에서 사회복지사의 역할에 대해 서술하시오
- 최초 등록일
- 2013.07.22
- 최종 저작일
- 2013.07
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소개글
사례관리 과정과 실천 과정에서 사회복지사의 역할에 대해 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례관리 과정에서 사회복지사의 역할
2. 사례관리 실천과정에서 사회복지사의 역할
1) 클라이언트 발견 단계에서 사회복지사의 역할
2) 사정단계에서 사회복지사의 역할
3) 서비스 계획의 수립 단계에서 사회복지사의 역할
4) 서비스 연결 및 조정 단계에서 사회복지사 역할
5) 모니터링 단계에서 사회복지사의 역할
6) 종결 단계에서 사회복지사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
사례관리는 다른 어떤 영역보다도 클라이언트와 환경 간의 접목지점에서 이 양자 간 조화를 목적으로 업무를 수행하는 영역이다. 그러한 만큼 이 영역은 사회복지사에게 직ㆍ간접의 접근법과 기술들을 모두 사용할 것을 요구한다. 다양한 전략들을 구사함으로써 복합적 위기와 문제들을 지닌 클라이언트의 욕구전반을 적절하게 충족시켜는 사례관리야말로 진정한 의미의 일반 사회복지실천이라 할 수 있다. 사례관리는 아동복지, 정신보건, 노인복지의 영역 등에서 그 유용성이 입증되어 왔는데 그러한 영역들에서의 클라이언트들은 육체적 기동력 및 정신적 능력이 다소 결여되었고 자원에 대한 지식과 경험이 부족하고 성숙도가 낮은 특징들을 보인다. 이러한 클라이언트들은 다른 클라이언트 부류에 비해 매우 복잡하고 장기적 문제의 양상을 지님으로써 더욱 다양한 서비스들을 필요로 한다.
<중 략>
5) 모니터링 단계에서 사회복지사의 역할
이 단계에서 사회복지사는 서비스의 제공 및 이용을 확인 혹은 감독하는 역할을 한다. 필요한 서비스가 실제로 사용되고 클라이언트에 의해 적절히 활용되고 있는가를 확인하기 위해 사회복지사는 클라이언트와 서비스 간의 사후관리 차원의 접촉을 한다. 이를 통해 사회복지사는 서비스 계획에 명시된 목적과 목표를 향해 클라이언트에게 얼마나 진보가 있었는지를 평가하게 된다. 이러한 사후관리접촉은 긴밀하고 지속적으로 이루어져야 하므로 복잡한 서비스체계 아래에서 이 기능을 수행하기란 그리 쉽지 않다. 그럼에도 이러한 모니터링을 통해 사회복지사는 클라이언트에 대한 서비스 계획을 재평가하고 변경조치를 취할 수 있으므로 모니터링은 반드시 수행하여야 한다.
참고 자료
장수미, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006