[전통놀이]전통놀이(민속놀이) 산가지놀이, 풀장난, 전통놀이(민속놀이) 열발뛰기, 쌀보리, 전통놀이(민속놀이) 까막잡기, 전통놀이(민속놀이) 땅빼앗기,전통놀이(민속놀이) 꼬리잡기

목차

Ⅰ. 전통놀이(민속놀이) 사례1 산가지놀이
1. 준비물
2. 놀이인원
3. 놀이방법
1) 방법 1
2) 방법 2

Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례2 풀장난

Ⅲ. 전통놀이(민속놀이) 사례3 열발뛰기

Ⅳ. 전통놀이(민속놀이) 사례4 쌀보리
1. 교육과정 관련요소
1) 사회 생활
2) 건강 생활
3) 탐구 생활
2. 활동 규칙
3. 활동 방법

Ⅴ. 전통놀이(민속놀이) 사례5 까막잡기

Ⅵ. 전통놀이(민속놀이) 사례6 땅빼앗기
1. 준비물
2. 방법 및 활동 내용
3. 유의점

Ⅶ. 전통놀이(민속놀이) 사례7 꼬리잡기
1. 목적
2. 대상
3. 준비물
4. 놀이방법
5. 판정
6. 유의점

본문내용

Ⅱ. 전통놀이(민속놀이) 사례2 풀장난
풀을 뜯어 놀이하는 풀 장난에는 풀 씨름과 풀 싸움의 두 가지가 있다. 풀 씨름은 질겡이풀, 또는 진달래꽃 수염을 따서 서로 걸어 잡아당겨 누구의 것이 질기고 억센가를 시합하는 놀이이다. 질겡이풀은 길옆에 자라서 사람들이 오고 갈 때에 짓밟았으므로 억세다. 따라서 억센 질겡이 풀을 뜯어서 어느 것이 억센가 씨름을 하는 것이다. 또 봄철에 산에 가서 진달래꽃 수염을 뜯어 걸어 잡아 당겨 시합을 하는 것이다. 진달래꽃 수염은 약한 것이지만 꽃 씨름의 재료가 되었다.
풀 싸움은 많은 종류의 풀과 나뭇잎을 뜯어다 놓고 마주 앉아 풀을 하나씩 내어 놓고 누가 많은 종류의 풀을 뜯었는가를 시합한다. 서로 하나씩 대조하면서 풀의 가지 수를 가지고 시합을 하기 때문에 누가 부지런히 많이 뜯었는가 바로 알 수가 있다.
Ⅲ. 전통놀이(민속놀이) 사례3 열발뛰기
열 발을 뛰어 술래에게 잡히지 않도록 하는 놀이
1. 출발선을 긋는다.
2. 가위, 바위, 보로 술래를 정한다.
3. 술래는 출발선에 머물러 있고 다른 아이들은 출발선에서 한 발 앞으로 나간다.
4. 술래가 선에서 아이들을 잡거나 손으로 치면 술래는 바뀐다.
5. 술래가 아무도 잡지 못 할 경우에는 한발씩 앞으로 더 나아가고 술래는 다른 사람보다 한발 덜 앞으로 간다.
6. 열 발이 되면 술래는 "들어와"라고 외치고 다른 아이들은 오리걸음으로 돌아와야 한다. 술래가 이 때 손으로 잡으려고 하면 빨리 동작을 멈추면 잡히지 않는다.
7. 모두 잡히지 않고 돌아오면 다시 처음부터 시작한다.
* 참고 : 술래가 여러 명을 잡았을 경우에는 가위, 바위, 보로 술래를 정한다.

참고 자료

문은식 외 1명(2009), 전통마당놀이 활동이 유아의 체력에 미치는 영향, 한국생태유아교육학회
석천학인(1994), 한국민간전승유희지, 한국민속학회
이세희(2011), 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
이미영(2008), 놀이 활동을 통한 전래동요 지도안의 개발 및 적용, 건국대학교
편해문(2007), 인도 및 네팔과 한국 어린이 놀이문화의 비교연구, 비교민속학회
현지애(2007), 초등학생의 인성교육을 위한 통합예술치료 프로그램 연구, 한양대학교