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목차

Ⅰ. 개요

Ⅱ. 인간관계(대인관계)의 의미

Ⅲ. 인간관계(대인관계)의 기본요소

Ⅳ. 인간관계(대인관계)의 유능감
1. 유능감을 키우는 동료와의 관계
2. 유능감이 키워지기 어려운 경쟁적 상황
3. 동료끼리 서로 가르치기와 유능감
4. 협력 학습과 유능감
5. 타인이란 존재는 유능감을 증폭시킨다

Ⅴ. 인간관계(대인관계)의 사회성

Ⅵ. 인간관계(대인관계)의 변화척도

Ⅶ. 향후 인간관계(대인관계)의 내실화 과제

참고문헌

본문내용

Ⅱ. 인간관계(대인관계)의 의미

인간은 혼자서 살아가는 것이 불가능하기 때문에 주변의 타인들과 각자가 소속한 집단에 의존해서 살아간다. 사회생활에 있어서 사람은 상호자극이라는 반응으로써 상대방에 표출하며 다른 사람과의 어느 정도 지속성을 갖는 상호작용을 거쳐서 일정한 심리적인 결속이 형성된다. 이러한 인간 대 인간의 심리적인 연결을 인간관계라고 한다(강문희 등, 1999).
대인관계(interpersonal relation)가 흔히 인간관계(human relation)와 동의어처럼 사용되고 있으나, 학술적인 용어로는 서로 달리 사용된다. 대부분 사용되고 있는 인간관계의 의미는 인간과 인간 상호간의 심리적인 관계의 모든 측면을 지칭하는 것으로, 주로 조직의 효율성을 전제로 한다.
한편, 대인 관계는 사람을 대하는 개개인의 보편적인 심리적 지향성이라는 측면에서 소수인, 특히 두 사람 사이의 1대1의 관계에 중점을 두고 있음이 인간관계와 구별된다고 할 수 있다(현선희, 1990).

<중 략>

Ⅵ. 인간관계(대인관계)의 변화척도

대인관계의 변화를 알아보기 위해 Schlein과 Guerney Jr(1971)가 제작한 대인관계변화 척도를 문선모(1980)가 번안한 것을 사용하였다. 이 척도는 대인관계의 7가지 하위영역 관련 질문들로 구성되어 있으며, 대인관계의 질적인 변화를 보다 세밀하게 평정할 수 있게 구성되어 있다. 대인관계변화 척도의 하위영역은 만족감, 의사소통, 신뢰감, 친근감, 민감성, 개방성, 이해성 등이다. 이 척도의 Cronbach α 계수는 .88이었으며 하위영역별 신뢰도 값은 만족감(4문항) .55, 의사소통(4문항) .72, 신뢰감(3문항) .39, 친근감(3문항) .64, 민감성(2문항) .70, 이해성(4문항) .67이다. 이 척도는 전체 항목에 대한 신뢰도는 높은 편이지만 하위영역별 신뢰도는 부분적으로 낮은 값을 나타내고 있다.(Schlein, 1971; Rappaport, 1976; 전석균, 1994).

참고 자료

김정인, 자기표현 훈련이 여중생의 대인관계와 사회성에 미치는 효과, 한국외국어대학교, 2004
이경종, 생활체육 참여유형에 따른 여가유능감과 대인관계성향의 관계, 한국스포츠학회, 2010
월터 C. 라이트 저, 정문욱 역대인관계를 여는 사랑의 멘토링, 스텝스톤, 2008
켄 로슨 저, 김보훈 역, 자신있는 대인관계, 팜파스, 2010
GERALD L.KLERMAN 저, 이영호 역대인관계치료, 학지사, 2002
H.FENSTERHEIM 저, 조증렬 역, 성공적인 대인관계를 위한 자기주장, 학지사, 1997