학습지도안 (문자와식)

소개글

문자와식에 대한 학습지도안 입니다.
수학교육론 a+ 받은 과제입니다.
도움되시길 바랍니다.

목차

없음

본문내용

동기 유발
-컴퓨터 프로그램과 화상 장치에 의한 동기 유발
-교과서111p.그림을 삽입한 PPT를 띄워 놓는다.
• 교실에 들어와 수업준비를 시작하는 학생들에게 동기를 유발 시킴과 동시에 그림에서 알리고자 하는 의미를 생각하게 한다.

출석확인, 전시수업 확인, 학습목표 제시
-학급 출석부를 호명.(“네, 선생님”이라고 대답하도록 지시한다.)
-이전 시간에 배웠던 식의 값에 대하여 3문제정도 간단한 질의 응답 시간을 갖음으로서, 이전시간에 배운 핵심 내용을 상기시켜준다.
-학습목표를 다 같이 크게 읽어보도록 한다.
일차식 계산을 하기위한

도입
-교과서 111쪽 그림이 나온 PPT를 보여주면서 그림에 대한 문제
제시를 한다.
-문제 1번, 2번, 3번을 학생들에게 각자 스스로 풀게 한다.
• 다항식 -3x +5y -4x² +8의 구성 알아보기.
=>(-3x) +(+5y) +(-4x²) +(8) 임을 확인시킨다.

참고 자료

없음