[교육계획안] 초등학교 보건실습 CPR 교육 계획안

소개글

초등학생을 대상으로 심폐소생술을 교육할 때, 작성한 교육안 입니다.
여러번의 퇴고를 거듭한 교육안 입니다.

목차

1. 단 원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 지도계획
5. 지도상의 유의점
6. 학습 · 지도 계획안
7. 평가계획

본문내용

2. 단원의 개관

심폐소생술은 심장마비가 발생했을 때 인공적으로 혈액을 순환시키고 호흡을 돕는 응급 치료법이다. 심폐소생술은 심장이 마비된 상태에서도 혈액을 순환시켜, 뇌의 손상을 지연 시키고 심장이 마비 상태로부터 회복하는데 결정적인 도움을 준다.
심장마비를 목격한 사람이 즉시 심폐소생술을 시행하게 되면 심폐소생술을 시행하지 않은 경우에 비해 심장마비환자의 생명을 구할 수 있는 확률이 3배 이상 높아진다. 또한, 심폐소생술을 효과적으로 시행하면 그렇지 않은 경우에 비해 심장마비 환자의 생존율이 3배가량 높은 것으로 조사되었다. 따라서 모든 사람이 심폐소생술을 배운 후 응급상황에서 이를 효율적으로 시행한다면, 수많은 심장마비 환자의 생명을 구할 수 있을 것이다. 우리가 배우고자 하는 심폐소생술은 심장마비환자의 뇌손상을 줄이는데 결정적인 역할을 하며, 궁극적으로는 심장마비환자의 생명을 구하는 소중한 치료법이다.

본 단원에서 다루어지는 심폐소생술은 지식만을 습득시키는 것이 아니라, 학생 스스로가 응급상황이 발생 했을 때 당황하지 않고 상황에 적절하게 대처하는 방법을 제시하고 돕는 것이다.
본 차시에서는 학생들에게 심정지 환자 발생시, 4분 안에 심폐소생술을 시행해야하는 이유와 심폐소생술 방법을 발달수준에 맞게 가르치는데 중점을 두고 있다.

<중 략>

◉ 심폐소생술의 순서와 방법 알아보기

- PPT를 이용하여 학생들에게 심폐소생술의 방법에 대해서 자세히 설명한다.(직접 시범을 보인다.)

1. 의식 및 호흡확인
2. 도움요청
3. 흉부압박 (30회) - Compression
4. 기도유지 - Air way
5. 인공호흡 2회 - Breathing

참고 자료

없음