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(1) 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 아동간호의 역사적 흐름이 아동간호를 어떻게 변화시켜 왔는지 논하시오.

*진*
최초 등록일
2013.08.02
최종 저작일
2013.05
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소개글

방송통신대학교 간호학과 3-1 고위험모아간호학 과제입니다
부족하지만 제 능력껏 작성했던 과제로 참고하시고 조금이나마 도움되셨음 좋겠습니다~
(30점만점 28점 받았습니다)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 아동간호의 역사적 흐름이 아동간호를 어떻게 변화시켜 왔는지 논하시오.
(2) 아동간호에서 가족사정이 필요한 이유들을 설명하시오.
(3) 또한 중증 설사의 간호중재 계획과 광선요법(Phototherapy)을 받는 환아의 간호중재를 다각도로 세워보시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동의 건강한 성장과 발달은 우리 사회를 밝고 건강하게 만드는 가장 기본이 된다고 해도 지나치지 않다. 과거 아동에 대한 인식이나 개념이 낮았던 것에 비해 현대에는 아동에 관한 많은 연구와 노력을 통해 큰 변화가 있었고, 이러한 변화에 맞추어 아동간호학 또한 그 중요성이 점차 커지고 있다. 따라서 아동의 특성을 이해하는 것은 간호사에게 매우 중요한 일이다.
따라서 본 보고서에서는 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 역사적 흐름이 아동간호에 미친 영향, 가족사정이 아동에게 중요한 이유 및 중증 설사 환아 및 광선요법을 받는 환아의 간호중재에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

(1) 아동에 대한 사회적 인식의 변화와 아동간호의 역사적 흐름이 아동간호를 어떻게 변화시켜 왔는지 논하시오.
과거 중세시대까지만 해도 아동의 태어날 때 이미 성인과 같은 특성들을 가지고 있다고 믿었고 아동을 성인의 축소판으로 간주하여 아동에 관한 연구나 아동의 발달에 관해 관심을 갖기란 어려웠다. 그러나 17세기 이후부터 아동을 바라보는 관점에 변화가 생겨나기 시작했고 아동기의 발달은 오랜 기간에 걸쳐 많은 교육학자, 철학자, 심리학자들의 관심의 대상이었다.
아동을 바라보는 관점은 사람과 그 각자의 사람들의 배경이 되는 사회마다 달랐지만 아동에 대한 존귀성이나 교육의 가치는 어느 사회나 중요시 하고 있을 것이며 그 교육의 시작이 부모로부터 이루어진다는 것은 동일할 것이다.
아동에 대한 개념을 간략하게 알아보면 우리나라 아동복지의 기초가 되는 아동복지법에서는 “아동이라 함은 18세 미만의 자”라고 규정하고 있으며 입양촉진 및 절차에 관한 특례법에서도 “아동이란 18세 미만의 자”라고 규정하고 있다. 그러나 민법에서는 “만 20세 미만을 미성년자”라고 규정하고 있고 소년법에서는 “20세 미만의 자를 소년”이라고 규정하고 있으며, 근로기준법에서는 “18세 미만인 자는 도덕상 또는 보건상 위험한 사업에 사용치 못한다”라고 규정하고 있다. 또한 청소년 기본법에서는 청소년을 “9세 이상 24세 이하”의 자로 청소년 보호법에서는 “18세 미만의 자”를 청소년으로 보고 있다.

참고 자료

홍경자외 (2002). 아동간호학Ⅰ,Ⅱ. 수문사
김미예 외 (2004). 최신 아동건강간호학 총론. 수문사
김영혜 외 (2006). 아동간호학 총론, 각론. 현문사.
*진*
판매자 유형Bronze개인

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