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청소년기의 심리사회적 발달의 불균형으로 나타날 수 있는 청소년 문제를 제시하고 문제의 원인과 해결을 위한 사회복지적 실천방안을 서술하시오.

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최초 등록일
2013.08.26
최종 저작일
2013.08
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소개글

청소년기의 심리사회적 발달의 불균형으로 나타날 수 있는 청소년 문제를 제시하고 문제의 원인과 해결을 위한 사회복지적 실천방안을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 심리사회적 발달 설명
가. 심리사회적 발달이론 설명
나. 청소년기 심리사회적 발달이론
2. 청소년기의 심리사회적 발달의 불균형으로 나타날 수 있는 청소년 문제를 제시
3. 청소년 문제의 해결을 위한 사회복지적 실천방안을 서술
가. 가정의 교육적 기능을 회복해야 한다. - 부모 자녀간 프로그램 입안
나. 청소년정신건강증진 프로그램 개발 및 청소년상담 활성화
다. 지역사회통합 관리모델 개발

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기 올 수 있는 심리사회적 문제로는 소위 말하는 사춘기로 인한 자아정체성 혼돈, 가치관의 미정립으로 인한 폭력성등의 문제를 들 수 있다. 이에 본론에서는 청소년기의 심리사회적 발달의 불균형으로 나타날 수 있는 여러 문제점을 구체적으로 제시하고 문제의 원인과 해결을 위한 사회복지적 실천방안을 기술함으로서 청소년기 사회복지실천에 대한 이해를 도모해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 심리사회적 발달 설명
가. 심리사회적 발달이론 설명
에릭슨은 그의 심리사회 발달이론에서 인간의 출생부터 사망에 이르기까지 각 단계를 구분하여 인간 발달과정을 설명하고 있으며, 인간은 전 생에에 걸쳐 주변환경과 끊임없이 상호작용을 한다고 주장하였다. 또한 생애주기를 통한 사회적 발달적 환경요인을 통한 인간 문제행동과 성격을 이해해야 한다고 주장하였다.

참고 자료

인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 | 2013.02.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25
청소년문제와 보호 천정웅 저 | 양서원 | 2013.01.05
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