웃음 넘치는 학교, 관심과 실천으로 - 학교폭력의 현황과 대안을 중심으로

소개글

최근 학교폭력 증가와 미흡한 대응방안을 착안, 작성한 학교폭력 현황 및 대안을 중점으로 작성한 레포트입니다.

실제사례를 들어 현 학교폭력의 실태를 분석하고 합당한 대응책을 마련할 수 있는 유익한 자료입니다.

자작입니다 ^^

목차

Ⅰ.머리말
Ⅱ.학교폭력의 정의
Ⅲ. 내가 경험한 학교폭력
Ⅳ.문제점과 해결방안
Ⅴ.마무리

본문내용

학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요나 강제적인 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란과 폭력 정보 등에 의하여 신체나 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위다.<학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조>

학교폭력이 발생할 경우, 학교장은 가해학생을 즉시 출석정지 조치를 내릴 수 있으며 학기당 1회 이상 담임교사와 학생의 1:1 면담을 실시해 학부모에게 면담결과를 통지한다. 또한 학교폭력과 이에 따른 상담 및 치료사항을 학생별로 누적·관리하여 생활지도(졸업 시 관련 내용 삭제)를 실시하며 학교폭력 징계사항을 학교생활기록부에 기재하는 형식으로 운영하고 있다.

현재 학교폭력 신고 대표전화는 ‘117’로 24시간 운영 중이고 연 1회 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 학생을 대상으로 국가수준의 학교폭력 실태조사를 실시중이다. 보복폭력을 막기 위해 가해학생에 대한 엄정한 조치와 재발 징계를 강화하며, 실제 보복이 발생했을 경우 출석정지기간에 제한을 없앤다. 이후 피해학생의 심리 상담과 임시보호 및 치료비용을 학교안전공제회에서 우선 부담한 후, 가해학생 부모에게 구상권을 행사하고 있다.

그리고 학교폭력근절 중점 사업으로는 학생과 교사, 학부모 등 학교구성원의 소통과 공감능력을 향상시켜 행복한 학교를 만들기 위해 ‘어울림 프로그램’을 실시하여 학생의 자기이해 및 자존감 등 내적성장과 교사·학부모의 학생이해 능력향상을 지원 중이고, 학교별 진단·컨설팅을 통한 맞춤형 프로그램을 실시하고 있다. 또 ‘블루밴드 캠페인’을 확대하여 학교폭력 예방 7대 실천 서약(1.나는 친구들을 괴롭히거나 때리지 않겠습니다. 2.나는 장난으로라도 친구에게 욕을 하지 않겠습니다. 3.나는 친구의 비밀을 퍼뜨려 창피하게 만들지 않겠습니다. 4.나는 괴롭힘을 당하는 친구들을 보면 바로 신고하겠습니다. 5.나는 친구가 나에게 하고 싶지 않은 것을 시키면 싫다고 하겠습니다. 6.나는 고민이 있으면 부모님, 선생님과 상의하겠습니다. 7.나는 온라인상에서 친구들을 험담하지 않겠습니다.)을 내걸어 학교폭력에 대한 인식을 제고시키는 중이다.

참고 자료

청소년 폭력 예방 재단 : www.jikim.net
서울시 교육청 : www.sen.go.kr
스톱불링 (교육과학기술부) : www.stopbullying.or.kr
학교폭력 멈춰 (보살핌 우정 배움의 공동체) : 문재현 저 | 살림터 | 2012.03.13.
학교폭력 어떻게 만들어지는가 (일진 왕따 폭력 그리고 어른들이 해야 할 일들) : 문재현 저 | 살림터 | 2012.02.28.
교사와 학부모를 위한 학교폭력 상담 (폭력 없는 평화로운 학교 만들기) : 조정실, 차명호 저 | 학지사 | 2012.05.18