한일관계(한국과 일본의 관계)와 동아시아국제관계, 한일관계(한국과 일본의 관계)와 일본자위대, 한일관계(한국과 일본의 관계) 독도문제, 한일관계(한국과 일본의 관계) 역사교과서

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 한일관계(한국과 일본의 관계)와 동아시아국제관계

Ⅲ. 한일관계(한국과 일본의 관계)와 일본정치

Ⅳ. 한일관계(한국과 일본의 관계)와 일본사회

Ⅴ. 한일관계(한국과 일본의 관계)와 일본자위대

Ⅵ. 한일관계(한국과 일본의 관계)와 독도문제
1. 정치ㆍ사회적 측면
2. 경제적 측면
1) 일반적 가치
2) 'UN 해양법'으로 살펴본 무형의 경제적 가치
3. 전략적인 측면

Ⅶ. 한일관계(한국과 일본의 관계)와 역사교과서

Ⅷ. 결론 및 제언

본문내용

최근 일본 내에 한국을 좋지 않게 생각하는 감정이 나타나는 이유중의 하나는 한국 측의 대일 접근방법 때문이라고 한다. 단순히 말하자면 한편으로는 일본을 매도, 비난, 비방하는 등 ‘일본 때리기’를 하면서 또 한편으로는 협력을 요청하며 손을 내미는 한국의 자세를 일본으로서는 이해할 수가 없다는 것이다. 일본에 있어서 과거의 한국 이미지는 불쌍한 나라, 식민지 지배를 받은 약한 나라였다. 그런데 80년대 들어, 특히 올림픽을 계기로 한국이 더 이상 동정을 받는 상대가 아닌 강자의 이미지로 부상하게 되면서 왜 아직도 한국 언론이나 정부는 약자 행세를 하고 있는 것이냐 는 불만의 감정이 일본 국민들 사이에서 생겨나기 시작한 것이다. 이제 우리 정부는 일본에 있어서 약자 행세가 아닌 대등한 입장에서 문제 해결의 실마리를 찾아야 할 것이다.
중앙일보 20주년 특집 여론조사 결과에서 재미있는 점을 발견할 수 있었다. 설문조사 내용에 ‘좋아하는 나라’와 ‘싫어하는 나라’항목이 들어 있었다. 거기에서 역시 예상대로 가장 싫어하는 나라는 일본으로 53.4%로 나와 있었다. 그런데 또 한 가지 ‘본 받아야 할 나라는?’ 이라는 항목이 있었는데 그것 또한 일본이 첫째로 49.9%이었다. 결과적으로 싫어하는 나라로 50%, 본받아야 할 나라로 50%를 각각 차지하고 있는 것이다. 우리 국민들은 겉으로는 반 일어적인 발언을 해야 마치 애국심인양 착각하는 생각을 갖고 속으로는 제대로 알지 못하면서 동경의 시선과 어떻게든 따라가야 한다는 생각을 갖고 있는 것 같다. 이 것은 일본의 한국관도 마찬가지인데, 실은 그렇지 않은데 서로 가깝다는 이유로 잘 알고 있다고 생각하기 때문이다. 이에 우리들의 자세는 ‘일본을 극복해 내자’가 아니라 우선은 ‘일본을 알자’로 바꿔야 할 것이다. 아무런 이해관계 없이, 아무런 소득 없이 감정을 앞세워 일본을 매도하고 경시하는 것을 고치고, 통속적인 이해에 얽매이지 말고 객관적으로 일본을 바라본다면 일본은 우리에게 우리는 일본에게 한 발짝 더 다가갈 수 있는 것이다.
우리는 한․중 국교 정상화를 통해 정치적으로는 새로운 동북아시대를 맞이하였다. 그러나 경제적으로는 1백 년 전 청일 전쟁 이전과 같은 상황이 전개되지 않을까 하는 우려의 목소리가 커지고 있다. 다시 말해 20세기 전반기는 한일 관계가 식민지 관계 곧 일방적인 의존, 종속 관계였다.

참고 자료

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김재윤(2011), 독도문제와 한일관계, 한국해양수산개발원
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박인휘(2003), 동아시아 국제관계의 이론화, 한국전략문제연구소
한국외교와 동북아평화 연구회(2010), 미래지향적 한일관계 : 반성과 성찰을 통한 관계발전, 대한민국국회
한일관계사연구논집 편찬위원회(2010), 한일 역사교과서와 역사인식, 경인문화사