아동문학

목차

1. 발달에 따른 그림책 선정법
(1) 영아기
(2) 걸음마기
(3) 유아기
(4) 아동기

2. 읽기 지도법을 아동 초기, 중기, 후기로 구분하여 설명하시오.
(1) 아동 초기
(2) 아동 중기
(3) 아동 후기

본문내용

1. 발달에 따른 그림책 선정법
(1) 영아기
① 발달적 특징
* 신생아는 출생 시 녹색과 적색을 구분할 수 있다.
* 2개월이면 삼원색의 기본 색을 구별할 수 있다.
* 3개월이면 푸른색이나 초록색보다는 노란색과 빨간색을 더 좋아한다.
* 4~5개월이면 색조가 다른 색을 붉은 계열 푸른 계열 등으로 묶을 수 있다.
* 형태 지각 능력이 있으며, 색깔이나 명암보다 형태를 더 선호한다.
* 흑백보다는 컬러를 좋아하지만 단색 컬러보다는 흑백 패턴을 좋아한다.
* 직선보다는 곡선을 선호한다.
* 대조되는 색 패턴을 좋아한다.
* 영아는 일찍부터 재인기억 능력을 가지고 있다.
* 2~3개월이 되면 고개를 가누며, 6개월이 되면 촉각을 이용해 주위의 물건을
탐색하기 시작한다.
* 4~6개월이 되면 원하는 물건을 잡을 수 있다.
* 7~9개월이 되면 사물을 떨어뜨리거나 던질 수 있고 기어 다니기 시작한다.
* 9~12개월이 되면 걷기 시작하고 손을 다루는 기술이 발달한다.
* 생후 1년경이 되면 한 단어 말을 할 수 있고 운율, 리듬, 노래를 즐긴다.

② 그림책 선정법
* 배경과 대조되는 단순하고 흑백 대조나 밝은 색깔의 그림책
* 촉감적인 경험을 줄 수 있는 촉감 그림책
* 누워서 볼 수 있는 모빌 형태의 그림책
* 세워 놓을 수 있는 병풍 형태의 그림책
* 영아가 넘기기 쉽도록 구성된 계단식 그림책
* 상호작용을 할 수 있는 퍼즐식 그림책
* 세탁할 수 있는 헝겊 그림책
* 물에서 가지고 놀 수 있는 무독성 비닐 그림책
* 크기가 작고 빳빳하고 두꺼운 판지로 된 그림책
* 마음껏 만질 수 있는 스펀지가 있는 그림책
* 운율, 리듬, 노래가 들어가 있는 그림책
* 수 그림책, 사물 그림책, 동물 그림책 등

(2) 걸음마기
① 발달적 특징
* 보고, 듣고, 만지는 감각적 경험을 즐긴다.
* 12~18개월이 되면 사물의 이름을 말할 수 있고 의성어를 흉내낼 수 있으며
운율 있는 노래를 들으면 일부분을 따라한다.

참고 자료

아동문학, 노운서 외 공저, 양서원, 2013
언어지도, 이영자 외 공저, 형설출판사, 2008
유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
유아문학, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2006