전통문화 교육 - 유아교육

소개글

유아교육 현장에서 전통교육, 국악교육, 다문화교육을 어떻게 접목해야 하는가에 대한 자료로
현장에서 적용가능한 전래동요와 손유희까지 담겨있습니다.
유아교육, 전통교육에 관련된 자료입니다.

목차

Ⅰ. 국악 교육을 통한 전통 문화의 이해

Ⅱ. 유아교육 현장에서 가능한 국악교육활동의 예
1. 전통악기 연주
2. 판소리
3. 전래동요
4. 국악 율동

본문내용

전통 문화 교육의 실제와 운영 사례

우리 아이들에게 가장 중요한 교육은 무엇일까? 인성, 학습, 사회성 등 다양한 방면에서 유아 교육을 실시해야 하지만, 그 모든 것들을 충족시킬 수 있는 것은 전통에 대한 이해라고 생각된다.
우리 나라의 문화를 먼저 알고 익힘으로써 다양한 방면을 발전 시킬 수 있다고 본다.

<국악 교육을 통한 전통 문화의 이해>

국악이란 한자 뜻 그대로 한국의 음악을 뜻하며, 한국 음악이란 한국에 뿌리내린 모든 음악을 총칭한다. 국악교육은 단순히 한국적 음악만을 강조하는 것이 아니라 악기 다루기, 노래부르기, 전래놀이를 통한 tslcpghkf동, 듣기와 탐색, 동작으로 표현하기등 세부적인 여러 활동들이 통합되어져 우리 문화의 이해를 돕고 창의적인 탐구력을 기르게 하는데 의의가 있다.

<중 략>

4. 국악 율동
옛날 놀이판이 벌어지면 누구나 어깨춤을 덩실 추며 나와 놀이판의 주인이 되던 것처럼 활동을 하는 아이들이 주체가 되어 자유롭고 창의적으로 표현해 내는 몸짓이 가장 즐겁고 창의적인 활동이 될 수 있습니다. 활발한 신체 움직임을 통해 신체 발달을 도모하며 정서적 즐거움과 해방감을 느낄 수 있습니다. 또한 율동을 만들 때 우리의 탈춤이나 부채춤 등 전통무용의 동작들을 포함하면 더 재미있고 아름다운 율동이 만들어 질 수 있을 것입니다.

요즘 유아교육에서 외국의 교육법이 많은 부부을 차지하게 되었습니다. 몬테소리, 가베, 오르다 등 이러한 교육들도 물론, 교육적으로 많은 효과가 있고 장점이 많이 있습니다. 하지만 세계적으로 유명한 다른 나라의 교육법 뿐만 아니라 우리나라 전통문화에 대해서도 많은 관심을 가질 필요가 있는 듯 합니다. 우리나라의 인재들을 키워낸 우리 선조들의 지혜를 통해 민족 고유의 정서와 문화를 이해하고 함께 나누며 더불어 살아가는 법을 배울 수 있는 기회가 전통교육, 국악교육속에 포함되어 있다고 생각됩니다.

참고 자료

없음