목차
I. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 개념 정의
2. 진로결정수준 현황
3. 선행연구 검토
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 주요 독립변수들에 대한 분석
3. 인구사회학적 요인과 독립변수간의 관계
4. 진로결정수준과 주요 변인 간의 상관관계
5. 진로결정수준과 주요 변인 간의 인과관계
Ⅴ. 결론 및 함의
Ⅵ. 참고문헌
본문내용
I. 서론
청소년 생활실태 국제비교연구의 조사 결과에 따르면 (여기서의 청소년은 19~24세로 본다) 한국 청소년의 진로 고민 지수는 평균 2.75 로 가장 높았으며 그 다음이 미국, 일본, 중국으로 조사되었다. 그리고 구직 및 취업 경험 비율은 미국 청소년이 70.3%로 가장 높았다. 이어서 중국, 일본이 뒤를 이었으며, 대한민국은 다른 국가에 비해서 가장 낮은 퍼센트를 차지해서 다른 나라들과 많은 차이를 보였다. 이는 우리나라의 청소년들이 진로 및 진학과 관련한 결정성과 독립성, 확신성에서 다른 나라 청소년보다 낮은 수준이며 특히 진로준비 태도와 행동, 역량이 후퇴하고 있다(안선영, 김희진, 강영배, 송민경, 2012). 이는 입시위주인 우리나라의 교육 때문에 다른 나라들에 비해 떨어질 수밖에 없다. 특히 대학생은 학교교육에서 직업세계로의 이행을 적극적으로 준비해야하는 시기로 자신에 대한 이해와 더불어 다양한 직업에 대한 안목을 넓혀나가며 합리적인 진로결정을 내려야한다. 더구나 입시위주의 교육환경이라는 우리나라의 특성을 고려할 때, 진로 발달 및 진로 준비는 대학생 시기의 주요 발달과업으로 인식되고 있다.
<중 략>
인구사회학적 요인 중 성별은 진로결정수준에 영향을 미치는 요인으로서 남학생이 여학생보다 진로결정수준이 높은 것으로 나타났다. 이외의 요인들 중 특히 학점이나 학년, 전공 등은 오히려 종속변수와 큰 관계가 없었다. 또한 어머니와 아버지의 학력은 진로 자아 효능감과 관계가 있었고 아버지의 학력은 부모 애착정도와도 관계가 있었다.
독립변인 간의 관계로는 성별과 자아 정체감, 학년과 부모에 대한 독립, 학년과 진로 자기효능감, 부모 애착과 부모 독립, 부모 애착과 자아 정체감, 부모애착과 진로 자기효능감이 유의미한 상관관계를 가졌으며 부모 애착과 부모 독립을 제외한 모든 변수 간 관계는 정(+)의 관계로 나타났다.
종속변수인 진로결정수준에 영향을 끼치는 주요 종속변인으로는 자아 정체감과 진로 자기효능감, 어머니에 대한 심리적 독립 척도가 있었고, 아버지에 대한 심리적 독립 정도와 부모에 대한 애착도는 본 연구에서 상대적으로 진로 결정 수준과 큰 관계가 없는 것으로 나타났다.
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