영유아 교수학습방법

목차

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본문내용

* 음식의 중요성과 소중함에 대해 알 수 있다.
* 음식을 골고루 먹는 습관을 가진다.
* 바른 태도로 음식을 먹는 습관을 가진다.
활동자료(준비물)
* 밥, 김, 김밥, 달걀, 고기, 시금치, 당근, 김치 등의 그림 자료
* 농부, 어부, 양계장에서 일하시는 분, 목장에서 일하시는 분 등의 사진자료
* 코팅지, 융판, 테이프 등등
활동방법
< 사전준비 >
사진자료 및 그림 자료 등을 유아들이 보기 쉽도록 크게 프린팅 한다.
프린팅 한 자료들을 오려서 코팅하여 가위로 크기에 맞게 오린다.
자료를 융판에 붙일 수 있게 테이프를 뒷면에 붙이고 융판을 준비해둔다.
< 도입 >
우리가 즐겨먹는 김밥에 대해서 유아들에게 수수께끼를 내어본다.
- “나는 검정색 옷을 입고 있는 맛있는 밥 이예요. 그리고 내 몸 속엔 여러 가지 맛난 음식 재료들이 가득 들어 있답니다. 소풍을 가거나 견학을 갈 때, 나를 예쁜 도시락 통에 담아서 가져가요. 나는 무엇일까요?
< 전개 >
준비한 그림 자료를 보면서 김밥의 재료에 대해서 이야기 나누어 본다.
- 친구들은 김밥을 먹어 본 적이 있나요?
- 김밥 먹어보니 맛이 어떠했나요?
- 김밥을 맛있게 만들기 위해서는 어떠한 재료들이 필요할까요?

참고 자료

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