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발달과 보육에 있어 발달에 관한 이론 중 정신분석 이론의 특징과 보육에 주는 시사점에 대해서 기술하시오.

*언*
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최초 등록일
2013.09.24
최종 저작일
2013.09
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Freud의 심리성적 발달이론
2. Erikson의 심리사회이론
3. 보육에 주는 시사점
1) Freud
2) Erikson

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌 및 출처

본문내용

Ⅰ. 서론
대부분의 연구에서는 영유아의 발달은 인지, 정의, 신체의 세 영역으로 나눈다.
인지적 발달은 영유아가 성장함에 따라 학습을 하는데 정신의 작용이 어떻게 작용하는가를 뜻하며 정의적 발달이란 자아개념, 사회성, 정서 및 성격 특성의 발달을 말하며 신체적 발달은 신체 각 부분의 성숙 및 신체 각 부분의 사용기술의 발달을 말하다.
사실상 이들의 발달과정은 서로 영향을 주고받는 복합적인 관계에 있으며 따라서 각 발달을 서로 분리하여 생각할 수 는 없다.
이러한 발달에 대한 다양한 관점을 가진 발달 이론중 대표적 이론이 성숙주의 이론, 정신분석이론, 인지이론, 학습이론, 생태학이론이 있다. 그 중 정신분석이론의 특징과 시사점에 대해 알아보자.

<중 략>

프로이드의 이론은 다음과 같은 성격발달의 지도 원리들을 제공해 주고 있다.
① 본능적 충동들의 성질을 잘 아는 것이 필요하고, 충동표현의 허용이 바람직하다는 것을 수용할 수 있어야 한다.
② 정상적인 심리성적 발달단계들과 각 단계에서 아동들이 당면할 수 있는 갈등의 종류들을 알아야 한다.
③ 각 발달단계에서 이해의 분위기 속에서 아동이 본능적 충동들을 만족시킬 수 있는 충분한 기회들을 제공할 필요가 있다. 그러나 지나친 만족은 아동으로 하여금 그 발달단계에 고착시키고, 다음 발달 단계로 진전을 방해한다. 따라서 과잉 충족은 지양해야 한다.
④ 아동의 약한 자아가 물리적 환경과 사회의 표준들에 의하여 압도되지 않도록 영아에게 적절한 양육과 보호가 제공되어야 한다.
⑤ 발달단계에 따라서 아동의 자아가 직면하는 모든 종류의 환경적인 조건 하에서 본능적 욕구들을 충족시킬 수 있는 의식적인 적응기술들을 계속 확대, 발달시켜 나갈 수 있도록 문제해결의 과정에 따라 지도가 필요하다.

2) Erikson
① 부모들이 자녀에게 기본적 안정감, 다시 말해 자녀가 살아갈 이 세상은 안전한 곳이라는 느낌을 전해 줄 수 있어야 한다. 그러나 유아기에 유아가 분별력이 있는 신뢰를 갖기 위해서는 적당한 비율의 불신경험이 필요하다고 주장한다.
② 부모들은 자녀의 발달이 전적으로 부모 자신들에 의해서만 결정되는 것이 아님을 인식해야 한다. 에릭슨은 건강한 아동은 반 정도만 잘 보살펴주면 내적인 성장법칙에 따라 성장하게 된다고 기술하고 있다.

참고 자료

손병덕 외 / 인간행동과 사회환경 / 2008 / 학지사
유구종, 조희정 / (영유아)보육학개론 / 2007 / 공동체
이성태 / 아동발달이론 / 2007 / 학현사
*언*
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