정신간호학실습 센터실습과제
- 최초 등록일
- 2013.09.29
- 최종 저작일
- 2013.01
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목차
1. 회원증상 관찰표
2. 회원행동 관찰표
3. 회원에게 행한 교육내용 및 교육자료
4. 자아성찰 기록
본문내용
1. 회원증상 관찰표
Symptom
Definition
관찰 사항
날짜, 회원이름
관찰한 내용
1. Insight (병식)
환자자신이 정신 병리를 제대로 알고 있는지 여부.
3/27
차○○
“제가 이병에 대해 알았을 때 정말 우울 했어요,”
2. Disorder of perception
1) Illusions (착각)
받아들여진 자극이 감각기관의 뇌의 적절한 부위에 전달되어 해석되는 과정에서 잘못 판단되어지는 현상.
<중 략>
● 목표 관찰력과 집중력을 요하는 숨은그림찾기와 미로 찾기 프로그램으로 구성하였다. 이를 통해 형태, 움직임, 위치를 감지, 영상화하기에 집중력을 기를 수 있으며, 뇌의 영역은 창의, 공간, 도형, 규칙, 변별력 등의 능력이 발달되는 우뇌를 계발하는 데 도움을 준다. 마지막으로 활동지를 완료함으로써 성취감과 만족감, 자존감 상승이 시킬 수 있다.
● 교육방법
1-① 프로그램 시작 전, 아이들에게 이 프로그램의 규칙과 순서에 대하여 설명한다.
1-② 활동지와 싸인펜 제공 후 5분 내에 숨은 그림을 찾는다.
1-③ 5분이 지난 후, 모든 종이를 걷어 찾은 그림과 정답을 확인한다.
1-④ 정답을 가장 많이 맞춘 친구부터 상품을 증정한다.
2-① 미로찾기 종이를 준다.
2-② 가장 빨리 찾은 친구에게 보상(초콜릿)을 준다.
2-③ 나머지 모든 아이들에게 참가상으로 사탕을 나누어 준다.
참고 자료
없음