노인 교육의 이해

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 역사
2. 우리나라 노인교육과 역사 및 현황
3. 주요국의 노인교육 역사 및 현황(프랑스, 영국, 독일, 미국)

본문내용

서론
노인에 관한 연구와 노년교육이 시공간적으로 어떻게 발전, 변화해 왔으며 현재는 어떤 모습으로 이루어지고 있는가?

그리고 다른 나라의 노인교육에 대해서도 알아보자.

본론
1.노인교육의 역사
- 세계적인 고령화 진전
- 복지, 건강, 행복과 삶의 질에 대한 관심과 욕구 증가
→ 노년학에 대한 관심은 빠르게 확산되고 있다

<중 략>

3.주요국의 노인교육역사 및 현황
프 랑 스
- 1864년 이미 세계에서 가장 빨리 고령화 사회 단계에 도달.
- 1971년 프랑스 혁명의 지도자였던 콩도르세는 모든 시민의 교육이 무상으로 제공되어야 한다는 평생교육의 공교육사상을 주장.
- '평생교육'이라는 용어도 영생교육의 아버지로 불리는 랑그랑에 의해 처음 사용되었다.
- 프랑스의 대표적인 노년교육기관은 U3A (Univeritiy of 3rd Age).

참고 자료

없음