방통대 유아교육과4학년 부모교육 에이형 영아기발달특성과 영아기자녀를 둔 부모의 역할에 관하여 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아기 발달 특성
가. 신체 및 운동 발달
나. 언어 발달
다. 사회 및 정서 발달

2. 영아기 자녀를 둔 부모의 역할
가. 영아기 부모교육의 필요성
나. 보육자 및 보호자
다. 신뢰감 형성에 따른 조력사로서의 부모의 역할
라. 상호성의 발달
마. 양육행동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영아기란 신생아를 포함해 출생 후 1년 까지의 기간을 말한다. 신체발육 및 운동기능의 발달이 매우 활발한 시기로써 신생아 때부터 계속하여 환경에 적응해 나가는 중요한 시기아다. 어찌보면 영아는 보고 듣고 느끼는 것이 오로지 부모에게서 전달되어지는 것일지도 모른다 그렇기 때문에 부모로써 영아기때의 역할이 매우 절대적이라 할 수 있다. 부모가 올바른 자녀교육관을 인식하고, 제대로된 양육방법을 알고 실천한다는 것이 영아에게 얼마나 중요한지 스스로 알고 있어야 한다.
부모가 영아의 발달수준과 부모의 역할에 대해 충분히 이해하고 있다면 거기에 맞는 행동을 보여줌으로써 영아의 발달이 원활하게 이루어지게 할수 있고 좋은 부모로써의 첫발을 내 딛일수 있다고 생각한다.

<중 략>

영아는 수동적인 존재가 아니다. 초기 상호작용의 과정에서 자신의 어떤 행동에 어떤 결과가 일어날 것 이라는 것을 예측한다. 즉 보육자에 대한 신뢰감이 형성되면 사물이나 사건을 구체적인 상황에서 해석하고 의미를 부여할 수 있는 예측능력이 발달한다. 예측능력은 자신에 대한 신뢰감을 형성하는데 중요한 요인이다.
영아기의 중요한 과제는 다른 사람과 분리된 존재로서 자아를 파악하는데 있다. 이 과제는 영아가 무슨일이 어떤 시간에 일어나고, 자신이 필요로 할 때면 자신에게 친숙한 사람이 온다는 것을 알고, 보육자의 목소리. 신체적 느낌과 반응등을 인식하면서 달성된다. 영아가 보육자의 반응을 유도하는데 성공하고 자신이 행동능력을 지닌 존재라는 것을 인식하기 시작하면 자신감을 갖고 자신에 대한 기본적 신뢰감을 형성한다.
만일 여러사람이 영아를 양육하게 되거나 수유, 수면, 놀이 등에서 일관성이 없어서 환경을 예측하기가 어렵게 되면 영아가 다른 사람을 믿을 수 있다는 신뢰감과 자신의 역량에 대한 신뢰감이 손상된다.

참고 자료

아동발달 (대왕사 2005)
영아 발달 수준에 대한 부모의 지식 정확도 (이화여대 대학원 논문 2007)
영아의 기질과 어머니의 자녀발달기대가 모-자간 상호작용에서의 어머니 반응성에 미치는 영향 (동국대학교 2012)
12개월 영아의 발달과 가정환경에 관한 연구 (한국유아교육학회 2011)
영아발달 (양서원 2012)