우리나라 장학 수업 계획안

소개글

우리나라 관련 장학 수업계획안입니다.
- 생활주제 : 우리나라
- 주 제 : 저잣거리

목차

1. 주제 전개
1) 주제
2) 주제 전개 기간
3) 주제 선정 배경
4) 생활주제-주제-소주제에 따른 주요 내용

2. 월간교육계획안

3. 예상되는 주제망

4. 주제 통합을 위한 환경구성 계획안

5. 주제 통합을 위한 자유선택활동 계획안

6. 주제 통합을 위한 대 소집단활동 계획안

7. 주간교육계획안

8. 일일교육계획안

본문내용

1. 주제 : 저잣거리(우리나라)

2. 주제 전개 기간 : ○○○○년 ○○월 ○○일(○) ~ ○○월 ○○일(○)

3. 주제 선정 배경
최근 지구촌 세계화라는 시대적 변화에 따라 국가 간의 경계가 모호해지고 세계 각 국의 다양한 문화적 요소들이 우리 일상 속으로 유입되면서 우리 생활 모습에도 다양한 변화가 일어나고 있다. 이와 반대로 우리 고유의 전통 문화적 요소들이 경시되면서 전통에 대한 관심이 점점 줄어가는 경향을 볼 수 있는데 이런 사회적 분위기를 반영하여 교육 현장을 비롯한 모든 생활 속에서 우리 전통의 중요성과 우수성을 강조하려는 움직임이 나타나고 있다.
특히 유아기에는 나뿐만 아니라 공동체, 국가적 수준의 정체성이 형성되는 시기로 내가 속한 나라에 대한 올바른 인식과 지도가 필요한 시기임으로 이에 우리나라의 전통 생활 모습과 더불어 놀이, 문화 예술적 요소 등 다양한 활동을 구성하여 유아가 우리나라 전통 문화에 관심을 가지고 이해하며 전통문화를 존중하고 즐길 수 있도록 이번 생활주제를 ‘우리나라’로 선정, 진행하게 되었다.
하지만 우리나라 주제를 진행하면서 유아에게 다양한 간접 경험이 제공되었으나 유아가 경험하고 표현할 수 있는 부분에 환경적 제한이 있어 다양한 표현을 중심으로 활동을 계획하던 중 저잣거리라는 특정 장소에 대해 알게 되었다. 저잣거리는 현 시대의 전통 시장과 모습과 유사한 모습으로 우리 조상들의 옛 생활모습이 그대로 반영되어 있는 장소로 의식주를 비롯한 생활문화와 춤, 노래, 문학 등 다양한 예술문화가 융합되어 있다. 이에 저잣거리라는 주제는 유아가 간접경험한 우리나라의 전반적인 지식을 재구성하여 자유롭게 표현하기에 적절하다고 판단하여 이번 주제를 저잣거리로 선정하게 되었다.

참고 자료

없음