청소년의 이해 및 개념

목차

1. 청소년의 개념과 특성
2. 청소년 발달의 이론적 접근
3. 청소년과 환경

본문내용

1) 청소년의 개념
산업혁명과 의무교육의 등장으로 인간의 발달단계에서 청소년기를 고유한 발달시기로 인식하게 되었다.
일반적으로 ‘청소년(adolescent)’ 이란 아동과 성인의 중간에 있는 자로서 신체적, 심리적, 정신적으로 성숙하다, 자라다라는 의미를 가지고 있다.
(1) 신체적 특성(월경, 사정의 시작)- 일반적인 방법
(2) 연령에 의한 구분
사회문화적 배경에 따라 청소년기가 짧을 수도, 길 수도 있고심지어 존재하지 않을 수도 있다.

청소년이란 개념은 통일되게 정의되지 않고 다양하게 사용되고 있는데 청소년의 연령을 12~13세부터 대학생전의 연령으로 한정. 중고등학생의 연령층에 해당하는 집단으로 규정.

<중 략>

8) 임파워먼트 모델
클라이언트가 잠재력이 있는 존엄한 인간이고 자원이며 자신의 삶을 통제할 수 있는 역량이 있다고 보는 관점.
일반체계이론, 생태체계이론, 강점관점등이 통합되면서 등장한 새로운 모델
클라이언트를 경험과 역량을 가진 파트너로 보고 클라이언트의 강점에 초점을 두며 클라이언트의 참여와 자기결정권을 중시
임파워먼트 발휘 : 자기효능감 향상, 집단의식 개발, 자기비난 경감-개인적 책임을 인식하는 등 심리적 변화가 중요
무기력해 있는 청소년이 자신의 내적 가능성을 발견하고 삶에 대한 내부적 통제와 외부적 환경에 대한 통제력을 얻음과 동시에 문제해결을 위한 파워를 습득-주체로서의 권리 회복

참고 자료

없음