조직 몰입도가 성과에 미치는 영향

목차

Ⅰ.서 론
1. 연구동기
2. 연구모형 및 가설
3. 이론적 배경

Ⅱ. 방법 및 절차

Ⅲ. 결 과

Ⅳ. 논 의

본문내용

Ⅰ.서 론

1. 연구동기

본 연구팀은 조직 심리학 시간에 배운 개념을 학교 내의 상황에 대입해보기 위해 연구를 실기하였다. 조직 심리학에서 사용되는 개념들은 대부분 교외의 조직 상황만을 가정하고 있는데 교내에서도 조직 상황을 찾을 수 있다는 점에 착안하여 교내 조직 상황에서도 조직 심리학의 개념들이 적용되는지 검증해보기로 하였다. 학교 내의 동아리 상황이 조직 상황과 유사하다고 가정하고 연구를 설계하였다. 지난 4월에 아주대학교 측에서 주최한 동아리 소학회 콘테스트의 결과를 동아리의 성과라고 보고 성과에 영향을 미치는 요인들에 대한 의문점을 갖게 되었다. 본 연구팀은 영향을 미치는 요인들로는 동아리 구성원들의 조직 몰입도와 관계갈등으로 예측하였으며 그 요인들 간의 관계를 밝히는 것에 연구의 목표를 두었다.

<중 략>

위의 <표 4>는 동아리콘테스트 수상동아리 구성원 104명을 대상으로 독립변수로 각 조직갈등, 종속별수로 정서적몰입도 변수를 넣어 SPSS 통계프로그램을 통해 회귀분석을 한 결과값을 표로 옮긴 것이다. 이 표를 통해서는 관계갈등과 업무갈등이 정서적몰입도에 부적인 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었다. 비표준화 계수(B값)이 각각 -0.266, -0.217로 부적인 관계가 있음이 수치상으로 확인되었으며, 유의확률 또한 유의수준 0.05보다 낮게 나와 통계적으로도 각 조직갈등 변인들이 정서적몰입도에 부적인 영향을 미친다는 것이 유의미하게 판별되었다. 이를 바탕으로 활동기간과 각 조직갈등을 독립변수로 정서적몰입도를 종속변수로 하는 위계적 회귀분석을 실시하였다.

참고 자료

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