고위험 모아 간호학

소개글

방송통신대학교 1학기 과제 30점 만점 과제입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 입원한 환아들의 스트레스를 감소시키기 위해서 놀이를 이용하면 좋다. 놀이를 선택할 때 고려해야 하는 것들을 다각도로 설명하고, 구체적인 놀이의 예를 들어 보시오
1) 입원아동의 놀이 선택 시 고려해야 할 점
2) 스트레스 감소를 위한 놀이
가. 기분 전환 활동
나. 표현활동
3)구체적 놀이의 예
가. 교육적 놀이
나. 생리적 기능 강화 및 고통완화 놀이
다. 정서적 안녕감 증진 놀이
라. 성장 발달 촉진 놀이
마. 놀이감 및 놀이 환경

2. 입원아동에게 나타날 수 있는 통제감상실에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재를 세우시오
1) 발달단계별
가. 영아기
나. 유아기
다. 학령전기
2) 통제감 상실 감소
가. 활동증진
나. 일상활동의 유지
다. 독립성의 강화

3. 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획을 세워 보시오.
1) 영아의 호흡기계 구조와 기능
2) 후두경 검사 전후의 간호중재 계획

Ⅲ. 결론

본문내용

놀이는 원래 재미에 목적을 둔 활동이다. 그러나 종종 놀이가 단순한 오락을 넘어서 승리를 가져오기도 한다. 놀이는 학습, 유연성 그리고 창의성 촉진시키기도 한다. 놀이의 기쁨은 아동들이 견뎌내야만 했던 공포스러운 위기로부터 전달된 스트레스를 놀이 그 자체를 통해서 극단적인 외부 사건에 의해서 투사된 불행감을 바로잡는 것이다. 놀이경험의 개념적이고 치료적인 측면을 우리에게 제공한다. 아동은 입원에 따른 진단적이고 치료적인 절차로 인한 공포와 불안 경험을 언어적으로 표현하기에 충분히 성숙되어져 있지 못하므로 상황에 대한 인지나 현실적 대처 능력이 부족하다. 아동은 성인과 달리 신체적, 정신적으로 미성숙하고 성장․발달 단계에 있기 때문에 입원으로 인한 스트레스에 더욱 민감하게 반응한다 (한정석,1983; Schechr. 1989). 따라서 아동이 병원에 입원한다는 것은 신체적, 정신적, 사회적 안녕감을 위협할 뿐 아니라 아동기의 주요 과업인 정상적인 성장발달을 저해할 수 있으므로 아동의 입원에 따른 부정적인 영향을 최소화하면서 정상적인 성장 발달을 유지시켜줄 수 있는 효과적인 중재가 요구된다. 우리는 입원한 환아들의 스트레스를 감소시키기 위해서 놀이와 ,통제감상실 및 영아의 호흡기계 구조와 기능을 알아보고 후두경 점사 전후의 간호중재 계획에 대해서 알아보도록 하자.

참고 자료

이상미, 방영숙, 방경숙 공저(2013), 고위험 모아간호학, 한국방송통신대학교출판부
Nancy Boyd Webb 저, 권영민, 김정미정 외 5명 역 (2006), 위기에 처한 아이들을 위한 놀이치료 ,학지사
Terry Kottman․Charles Schaefer 저, 김은정, 정연옥 역 (2007) 놀이치료 사례집, 학지사
장미경, 김연진, 윤혜경 저(2009), 놀이치료, 창지사
김희숙, 강경아 외 3명 저(2013), 아동청소년 간호학 1, 군자출판사
오원욱(2002) 입원아동어머니의 치료적 놀이 요구 및 어머니가 지각한 간호사의 치료적 놀이 수행정도, 아동간호학회지 8(1)5-17