• 통큰쿠폰이벤트-통합

집단 따돌림의 개념, 원인, 특성, 집단 따돌림에 영향을 미치는 요인

*지*
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2013.10.26
최종 저작일
2013.10
11페이지/ 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

목차

1. 집단 따돌림의 개념
2. 집단 따돌림의 원인
3. 집단 따돌림의 특성
4. 집단 따돌림에 영향을 미치는 요인
<참고문헌>

본문내용

1. 집단 따
돌림의 개념

‘집단 따돌림’은 어느 사회에서나 오래 전부터 있어 온 현상이다. 가해자와 피해자 문제에 대해 많은 것이 알려져 왔음에도 불구하고, 1970년대 초반에 이르러서야 비로소 체계적인 연구가 이루어졌다(Olweus, 1973, 1978). 집단 따돌림은‘bullying’, ‘mobbing’, 또는 ‘social exclusion & harassment’, ‘peer abuse’, ‘이지메’ 등으로 불려지고 있다. Heinemann(1973)은 최초로 ‘mobbing’이라는 용어를 사용했는데, 이것은 스칸디나비아 반도 지역에서 주로 사용되는 용어로서, 여기에 관련하여 영어에서 ‘mob'는 괴롭힘에 연관된 다수의 익명의 집단을 의미한다. Pikas(1975)는 mobbing을 정의하기 위한 필수적인 기준으로 한 사람 또는 한 집단에 대하여 2명, 또한 그 이상의 개인들에 의해 가해지는 부정적인 활동이 있어야만 하고 mobbing 자체가 하나의 목적이며, 피해자를 가해하려 하기보다 아무런 의도 없이 자행된다는 점을 지적하였다. 일본에서 사용되는 ‘이지메’는 실제 상황에서 자신을 방어할 수 없는 개인에게 장기적이고, 조직적인 정신적 신체적 폭력을 사용하는 개념을 반영한 용어이다. 그 후 Olweus(1978)는 ‘bullying'이라는 용어를 사용했는데, 한 학생이 반복적이고 지속적으로 한 명 혹은 그 이상의 다른 학생들의 부정적인 행동에 노출될 때, 그 학생은 집단 따돌림을 당하는 것으로 정의할 수 있다고 하였다.

참고 자료

곽금주. 2008. "한국사회와 교육적 성취:성취의 그늘,한국 청소년의 일탈행동 :한국의 왕따와 예방프로그램". 한국심리학회지 사회문제 225-242.
김선애. 2004. "집단 따돌림 연구경향 분석". 한국청소년연구 15(1):73-107.
김예성·박현선. 2007. "초등학교 또래 괴롭힘 피해 아동의 학교적응유연성에 관한 연구". 한국아동복지학 23:66-97.
김현주. 2003. "집단 따돌림에서의 동조집단 유형화 연구". 청소년복지연구5(2):103-118.
윤영미. 2007. "초·중·고등학생의 집단 따돌림 경향분석". 한국보건간호학회지 21(2):230-240.
이경희·고재홍. 2006. "유형별 초등학생 집단 따돌림 발생원인의 비교:사회관계모형 분석". 한국심리학회지 25(1):23-45.
이상미. 2008. "초등학생의 공감 및 자기존중감 수준에 따른 집단따돌림 동조유형의 차이연구". 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이현민. 2005. "초등학생의 교사행동지각과 자아개념이 학교생활적응에 미치는 영향". 대구대학교 교육대학원 석사학위논문.
조유진. 2005. "집단 괴롭힘 목격과 피해 경험의 가해화 경로에 대한 중재요인". 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
황혜자·김종운. 2005. "따돌림 예방 집단상담 프로그램의 개발과 그 효과". 동아논총 42:91-109.
*지*
판매자 유형Silver개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
유니스터디 이벤트
집단 따돌림의 개념, 원인, 특성, 집단 따돌림에 영향을 미치는 요인
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:11 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
9월 1일에 베타기간 중 사용 가능한 무료 코인 10개를 지급해 드립니다. 지금 바로 체험해 보세요.
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대