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[생활지도와 상담] 행동주의 상담이론

*재*
최초 등록일
2003.04.02
최종 저작일
2003.04
4페이지/ 한컴오피스
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목차

Ⅰ. 서론: 연구 목적과 연구 방법
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 상담이론의 기본철학
2. 행동주의 상담 이론의 내용
3. 행동주의의 상담기법
Ⅱ. 결론
1. 행동주의 상담이론의 평가
2. 요약 정리 및 효율적 활용

본문내용

Ⅰ. 서론: 연구 목적과 연구 방법
행동주의에서는 인간의 현재 행동은 유전과 환경 등의 어떤 선행조건에 의해 결정된다고 보았다. 인간의 의식은 과학적 자료가 될 수 없으며 중요한 것은 관찰 가능한, 표출된 행동뿐「이므로 인간의 행동에 관심을 갖게 된 것이다. 이러한 행동주의는 기존의 인간 중심적 접근이나 정신분석학적 접근 등의 다른 상담이론에 비해, 행동을 가시적으로 관찰하고 평가 할 수 있기 때문에 더 현실적인 상담 이론이라고 판단되었다. 즉, 조건화된 학습의 결과를 행동으로 보기 때문에 학습 심리 상담에서의 조건 변화를 통해 바람직한 행동 변화를 유도할 수 있을 것이다. 표출된 행동의 가시적 관찰이기 때문에 다른 상담이론에 비해 더 정확하며 조건을 바꿔 줌으로 해서 긍정적으로 변화된 학습을 기대할 수 있으므로 현실적으로 유용할 것이다. 이러한 행동주의 상담이론의 연구 목적을 달성하기 위해서는 「행동심리상담」, 「상담심리학」 등의 관련 서적 및 온라인 상의 참고자료를 기초로 하여 행동주의 학습이론의 내용을 파악하고, 행동주의 상담기법의 실습적 활용을 통해 평가와 효율적 활용을 알아보도록 하겠다.

참고 자료

없음

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