유명연예인이 초등학생에게 미치는 영향

목차

Ⅰ. 서론
1.연구필요성
2.연구목적

Ⅱ. 본론
1.연구방법
2.연구대상
3.가설과 영가설
1)가설
2)영가설
4.조사설계
1)조사대상
2)조사연구일정
5.분석결과
1)코딩북
2)빈도분석
3)교차분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 부록

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 연구의 필요성
현대 사회 속의 우리는 TV, 인터넷, 게임기 등 많은 대중매체에 둘려 쌓여있다. 누구나 쉽게 대중매체를 접할 수 있는 환경에서 아동들은 대중매체의 속에 무방비 상태로 노출되고 있다. 아직 인지적으로 발달이 미성숙한 상태인 아동들은 어른들보다 대중매체의 영향을 더욱 크게 받아 쉽게 중독에 빠지거나 나쁜 영향을 받는다. 문제는 사회가 발달하면 발달 할수록 대중매체의 영향력은 더욱 커지게 되어 아동들이 대중매체로부터 받는 영향력이 나날이 증가하고 있다는 것이다. 최근 연예계의 사건을 모방하여 따라하는 행위가 증가하는 추세인데 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 살펴 보고자 한다.
2. 연구목적
본 연구의 목적은 최근 대중매체의 빠른 전달로 인해 연예인의 행동을 모방하고 따라하는 아동의 모습이 긍정적인 방향을 제시하는지 부정적인 방향을 제시하는지에 대해 알아보고자 하는데 목적을 갖는다.

Ⅱ. 본론

1. 연구방법
본 연구는 김해지역 초등학교 한군데를 방문하여 남학생, 여학생 50명씩 100부를 양적자료로 설문조사를 하였다. 초등학생들의 일상생활에 연예인의 모습이 차지하는 비중과 어떤 모습이 제일 많이 영향을 끼치는지 조사하였다.
1. 유명연예인이 초등학생에게 미치는 영향을 분석하기 위해 가설과 영가설을 정해 정리한다.
2. 빈도분석을 통하여 초등학생들이 가지는 연예인들에 대한 인식을 파악한다.
3. 교차분석을 사용하여 해당학년에 관한 상관관계를 분석한다.
4. 분석 결과를 종합하여 결론을 내린다.

2. 연구대상
* 대상
연구대상은 김해지역 초등학교 학생(남:50명, 여:50명)으로 조사하였다.

3.가설과 영가설
1)가설
-연예인의 모습 (후광,개성)학교생활에 영향을 줄 것이다
2)영가설
-연예인의 모습(후광,개성)은 학교생활에 영향을 주지 않을 것이다.

참고 자료

없음