예비부모교육의 활성화방안에 대해 조사하시오

소개글

예비부모교육의 활성화방안에 대해 조사하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 예비부모교육이란

2. 예비부모교육의 목적

3. 예비부모교육의 필요성

4. 예비부모교육의 활성화 방안
1) 예비부모에 대한 적절한 시기의 교육
2) 예방적 학습으로서의 예비부모교육
3) 예비부모에 대한 결혼관 형성
4) 예비부모에 대한 자녀관 형성
5) 예비부모에 대한 가족관 형성

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

예비 부모는 부모 됨에 따른 새로운 역할에 대한 수용, 자신의 영향력과 책임의 영역확장, 그리고 이에 따른 어려움에 대해 알고 초보적으로 미리 준비하는 사람이다. 이러한 청년기를 보내고 있는 예비 부모인 대학생은 올바른 가치관 형성이 이루어져야 하며, 이를 위해 삶의 중요한 문제들에 대해 자신의 가치와 신념에 대한 정체성을 가지고 선택할 수 있도록 하는 가치관 교육이 이루어지는 것이 필요하다. 예비부모교육의 의의를 살펴보기 위해 부모교육에 대한 의미를 살펴보아야 할 것이다. 부모교육이란 부모는 자녀양육과 부모 자신의 개발을 위한 교육받는다는 것뿐만 아니라 유아교육 프로그램에 직접 참여하고 물질적‧정신적으로 후원 및 지지하며, 유아교육 기관에서 실시되는 교육내용을 이해할 수 있도록 하며, 그것이 가정에까지 연결되어 부모로서의 역할을 수행할 수 있는 가정과 유아교육기관과의 상호작용 기능까지 포함하고 있음을 시사한다. 따라서 본론에서는 예비부모교육의 활성화방안에 대해 조사해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 예비부모교육이란

예비부모교육의 대상을 결혼 적령기의 젊은이들, 신혼부부, 그리고 임신한 부부들이 일차적 대상이 되어야 한다. 한 걸음 더 나아가서 이상적으로 말한다면 원만한 결혼을 하고 건전한 부부관을 준비하기 위한 결혼 전의 청소년들에게 입각한 결혼과 가정생활에 대한 준비 교육이 필요하다 하겠다. 이와 같이 종합적이고 장기적인 교육만이 진정한 인간교육을 행할 수 있기 때문이다. 이상을 종합하면, 예비부모교육은 결혼 전 미혼 남녀, 신혼 부부, 임신한 부부를 대상으로 하는 부모역할에 대한 책임을 감당하기 위한 준비교육으로 예비부모교육을 통해 결혼준비를 위한 문제 해결을 하고, 미래 부모를 위한 개인과 환경의 강점 향상을 실천할 수 있는 기회를 통하여 예방적 학습을 준비하여 결혼준비자들이나 예비부모들로 하여금 건강한 성경적 가정과 성숙한 부모역할 향상을 이루는 데 의의가 있다고 할 수 있다.

참고 자료

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