세계 평생교육 미국 편

목차

1. 평생교육정책
1) Perkins 법(직업교육)
2) WIA(workfore investment Act): 인력투자법
3) 지원기구
2. 주요 프로그램
1) 연방교육부(OVAE)
2) 비영리단체
4) 미국 캘리포니아 교육청
5) 캘리포니아주 지역대학 (Pierce 지역사회대학 사례)
다. 학장이 책임자로 있는 인력개발프로그램(Workforce Development Program)

본문내용

1. 평생교육정책

1) Perkins 법(직업교육)
Perkins Ⅳ법령에서 규정하는 구체적 인성과 목표

Perkins IV 법은 표 6의 7가지 성과 항목 중 각 주정부가 최소한 다음의
네 가지 항목에 대하여 성과를 측정하고 성과 수준을 예측하는 조직적인 체제를 개발하도록 의무화하고 있다. 첫째, 학생들의 학업 및 직업적인 성취 및 신기술 습득에 관한 사항, 둘째, 중등교육 이수 혹은 고등교육 단계의 자격증 취득이나 학점이수, 셋째, 고등교육단계 및 높은 수준의 고용 및 직업훈련 프로그램에의 배치 및 프로그램에의 꾸준한 참여, 넷째, 비전통적인 직업세계로의 진출을 촉진하는 프로그램의 이수 등이다.
-Perkins IV의 법령 개정으로 직업교육(vocational education)이 생애기술교육
(Career and Technical Education)으로 명칭 변경.
-직업교육을 정의함에 있어 4년제 이하의 학사학위를 요하는 직업을 준비한다는 제한적인 조항 삭제
-여성, 저소득층, 장애자 등 취약계층에 대한 직업교육 및 직업훈련에 대한 지원은 사회복지정책과도 밀접하게 관련되어 있음.

<중 략>

이 프로그램은 동물병원에서 리셉션니스트로 일하고자 하는 사람을 위한 프로그램으로서 과정을 이수하면 수료증(certificate of completion)을 발급한다. 학습주제는 ① Veterinary Office Procedures ② PSI Training I ③ PSI Training Ⅱ ④ Client Service I ⑤ Client Service Ⅱ ⑥ Prescription Skills ⑦ Medical Terminology ⑧ Telephone Skills ⑨ Professionalism in the Workplace 등이며 5주 동안 금요일 오전 7:30-오후 4:30까지 진행된다.

참고 자료

없음