사회문제론-청소년가출
- 최초 등록일
- 2013.11.08
- 최종 저작일
- 2013.10
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목차
Ⅰ. 서론
1. 문제의 정의
2. 문제의 유형
3. 문제 상황 선정
Ⅱ. 본론
1. 문제의 현황
2. 문제의 결과
3. 문제를 분석할 이론과 그 이론을 선택한 배경
4. 문제의 원인
5. 정책과 정책평가
6. 해결방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
1. 문제의 정의
청소년 가출은 학자나 시대에 따라 다양하게 정의하지만. 본 보고서에서 청소년 가출을 ‘자신 및 자신을 둘러싼 주위환경에 대한 불만이나 갈등에서 비롯된 문제점에 대한 반발이나 해결을 위해 부모 또는 보호자의 동의 없이, 24시간 이상 집에 들어가지 않는 행위’로 정의한다.
2. 문제의 유형
청소년 가출의 유형화에 공헌한 Homer는 가출동기에 따라 탈출형 가출(running from something)과 추구형 가출(running to something) 로 구분하여 설명하고 있다.
탈출형 가출은 자신들의 힘으로는 해결할 수 없는 가정적 문제나 대안적 갈등을 경험하고 있는 청소년들이 더 이상 참을 수 없어 가출을 선택하는 형태를 의미하는 것이며, 추구형 가출은 성, 약물 혹은 놀이를 제공하는 장소나 사람에게로 달아나는 유형으로서 즐거움과 향락을 추구하여 집을 나가는 것이다.
한편 청소년 가출에 대한 우리나라의 유형분류를 살펴보면 한국형사정책연구원(1993)의 연구에서는 가출의 준비여부에 따라 충동적 가출과 계획적 가출로 분류하였고, 가출의 결과에 따라 시위성 가출, 도피성 가출, 추출형 가출로 구분하였다.
시위성 가출은 자신을 향한 가족원들의 관심 획득을 위주로 하는 상대적으로 온건하고 제한적인 성격을 띠는 가출형태이다. 도피성 가출은 긴장 유발적인 가정 전체로부터의 탈출이나 거부를 지향하는 성격을 띠는 것으로 시위성 가출에 비해 보다 전면적이고 적극적이다. 추출성 가출은 어떠한 이유로든 가정으로부터 버려지거나 쫓겨나는 형식을 취해 가출을 하게 되는 행위이다.
3. 문제 상황 선정
우리나라 청소년 비행 중 청소년의 가출은 비교적 높은 비율로 꾸준히 증가하는 추세로, 실제로 청소년 단체 등의 각종 설문조사를 참고할 때 청소년 가출의 수는 매년 10만여건에 달하는 것으로 추정되며, 최근 들어서는 그 수가 갑자기 급증하고 연령층이 낮아지는 현상을 보이고 있어 더욱 심각한 문제로 대두 되었다. 그리고 청소년 가출은 가출 자체의 문제뿐만 아니라 또 다른 청소년 비행 및 범죄로 연결되거나 주변 친구까지 끌어들여 또 다른 가출 청소년을 양산시키는 등 악순환을 초래하는 문제이기 때문이다.
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참고 자료
김영화. 「현장과 함꼐하는 사회문제」, 양서원, 2010.
김향초, 「청소년가출의 이해와 개입방법」, 나눔의집, 2001.
백혜정, “청소년 가출 현황과 문제점 및 대책 연구”, 한국청소년정책연구, 2009.
송태호, 「청소년 비행의 실태와 대책에 관한 연구」, 한국청소년정책연구, 2006.
최일섭, 「사회문제와 사회복지」, 나남, 2000.
홍봉선, 「청소년 복지론」, 양서원, 2000.