청소년 비행의 요인과 대책방안

목차

1. 서론

2. 청소년 비행의 요인
1) 가정 환경적 요인
2) 학교 환경적 요인
3) 사회 환경적인 요인

3. 청소년 비행의 대책방안

4. 결론

참고문헌

본문내용

1. 서론

청소년은 국가의 미래 원동력일 뿐 아니라 국가 장래의 운명을 좌우하게 될 중추적 역할을 담당하는 자이다. 따라서 이들이 육체적·정신적으로 건전한 생활 태도를 갖고 성장하도록 도와주는 것이 무엇보다도 기성세대가 해야 할 일이라 생각한다.
오늘날 사회는 산업화의 급격한 변동으로 물질문명이 발달하여 생활수준이 향상되고, 인구의 폭발적인 증가로 인하여 아동들에게까지 가치관을 흐려놓을 뿐 아니라 생활양식의 급속한 변화가 이루어지고 있다. 특히, 현대의 사회적 현상으로 인구의 도시 집중화와 가족 구성원들의 역할 변화가 아동 비행과 특히 밀접한 관계가 있다고 볼 수 있다. 또한, 여성의 사회 참여 증대로 인한 맞벌이 부부가 늘어나고 도시가정은 핵가족화 되어 기능 중심 활동 지향적이며, 주로 가정은 침식 기능만을 차지하는 기현상이 나타나는 실정이다.

<중 략>

셋째, 사회 환경은 감수성이 예민하고 모방심리와 호기심이 강한 청소년들에게 있어 매우 유해한 환경으로 작용하고 있다. 따라서 청소년들의 호기심을 자극하여 비행의 유발요인이 될 가능성이 있는 유흥업소의 획기적 축소와 함께 청소년들의 인격 형성에 절대적인 영향력을 행사하는 대중매체의 교육적 기능을 강화해야 할 것이다. 더불어 청소년들에게 본이 되는 기성세대의 문화가 먼저 정착되어야 하며 청소년 문화 공간 확보를 위한 정책적 배려가 필요할 것으로 보인다.
그러나 모든 문제의 원인을 환경의 탓으로만 돌리기에는 무리가 있다. 똑같은 환경의 영향을 받은 사람 중에도 어떤 사람은 비행을 저지르고, 어떤 사람은 환경을 이겨내고 극복해 더욱 강인하고 훌륭한 인격체로 성장해 가는 것이다. 환경에 지배받는 인간이기보다는 환경을 극복하고 주체적인 인간이 될 수 있도록 청소년들을 안내하고 그러한 주체적 인간으로 성장했을 때 비로소 청소년들은 자신의 삶의 주인공으로 살아갈 수 있을 것이다. 결국, 청소년의 인성지도와 심성훈련 그리고 자기 계발을 바탕으로 이들의 교육 환경적 요인인 가정과 학교 그리고 사회가 상호 보완 관계 속에서 통합적 노력을 기울인다면 청소년들의 비행을 사전에 예방할 수 있을 것으로 생각한다.

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