[교육평가][교육과정]평가 도구의 양호도, 신뢰도, 타당도, 객관도

목차

1. 평가도구(검사)의 양호도
2. 신뢰도(Reliability)
3. X(관찰점수)= T(진점수)+E(오차점수)
4. 신뢰도 검사 유형(1): 규준지향평가
5. 신뢰도 검사 유형(2): 준거지향평가
6. 신뢰도 계수에 영향을 주는 요인(1): 검사에 관련된 요인
7. 신뢰도 계수에 영향을 주는 요인(2): 치른 집단에 관련된 요인
8. 타당도(Validity)
9. 타당도 검사 유형
10. 보충자료(1)
11. 보충자료(2)
12. 구인타당도를 추정하는 세부적인 절차
13. 객관도(Objectivity)
14. 객관도의 조건
15. 실용도(Usability)

본문내용

- 측정의 결과에 대해 여러 검사자 혹은 채점자가 어느 정도로 일치하느냐의 정도
- 실기 시험 등의 수행평가 상황에서 복수의 평정자가 학생들에게 부여한 점수간에 일치하는 정도를 상관계수로 구한 값을 ‘평정자간 신뢰도’ 혹은 ‘ 검사자의 신뢰도’라고 부른다.
예) 같은 시험(예, 주관식) 답안지를 가지고도 A교사는 80점을 주는가 하면, B교사는 70점을, C교사는 60점을 줄 가능성은 얼마든지 있다. 이것은 여러 채점자의 편견, 의견, 감정 때문에 일어나는 것이며, 이러한 채점자의 주관성을 되도록 줄이는 것이 객관성을 유지하는 길이 된다.

참고 자료

없음